| Görev | H. Mesleki gelişim ile ilgili faaliyetleri yürütütmek | Başarım Ölçütleri | Mesleki Bilgiler ve Uygulama Becerileri | |
|---|---|---|---|---|
| Kod | Açıklama | |||
| H.1 | Bireysel mesleki gelişimini sağlamak | H.1.1 | Kişisel eğitim ihtiyaçlarına göre ilgili kuruluşlar tarafından mesleki konulara ilişkin düzenlenen eğitim programlarını takip ederek katılır. | 1. Koordinasyon becerisi 2. Mentorluk bilgi ve becerisi 3. İnsan kaynakları yönetimi bilgi ve becerisi 4. Gençlik çalışmalarının kapsamı ve faaliyet alatiları |
| H.1.2 | Meslek ve alandaki gelişmeleri ilgili kaynaklardan takip ederek çalışmalarında kullanır. | 5. Sürdürülebilir ve ekolojik gençlik çalışmaların bilgisi | ||
| H.1.3 | Görevleryle ilgili mevzuat ve norm değişikliklerini ilgili kaynaklardan takip ederek çalışmalarında kullanır. | 6. Öz çeşendirme 7. Hayat boyu öğrenme 8. Araştırma ve veri okuyabilmel 9. Bilgi ve belge yönetimi | ||
| H.1.4 | Kişisel kariyer hedeflerine göre kısa ve uzun dönemli mesleki gelişimini planlayarak uygular. | 10. Teknoloji okuryazarlığı ve Dijital gençlik çalışmaları bilgisi 11. Saha araştırmasına anket uygulaması 12. Saha araştırmasında anket uygulaması 13. Kurumsal iletişim bilgi ve becerisi 14. Takim çalışması/İderliği bilgi ve becerisi 15. Temelli gençlik güçlendirme çalışmaların tasarımı | ||
| H.2.1 | Görev yeri değişikliği ve yeni istikdam gibi durumlar neticesinde ekibe katılan yeni çalışmaların kısa sürede uyum sağlayabilmesine yönelik oruyantasyon programları hazırlar. | 16. Problem çözme/caatışma yönetimi 17. Müzakere bilgi ve becerisi 18. Gençlik politikalarının takibi 19. Gençlik politikalarına karşı | ||
| H.2.2 | Yeni çalışmaların ekibe dahiliyetlerinin sağlanması ve kısa sürede uyum sağlayabilmesini için hazırlanan oruyantasyon programlarının yürütülmesini sağlar. | 20. Kanıta dayalı savunuculuk, politika diyalogu ve paydaş kanıtı temelli çalışmaları yürütülebilme 21. Savunuculuk ve hak temelli çalışmaların yürütülebilme | ||
| H.2.3 | Çalışma yönetimi ve deyeniylileri hakkında meslektaşları ile bilgi paylaşılmında bulunarak mentorluk yazar. | 22. İş birliği yapma, oraklık kurma bilgi ve becerisi 23. Çokje ve izleme, değerlendirmeye bilgi ve becerisi 24. Raporlama ve dokumantasyon | ||
| H.2.4 | Meslektaşlarının talebi halinde gençlik çalışmalarına dair mesleki ilke, konular ve gençlik çalışmanın sürecine yönelik görüş bildirir. | |||
Uzman Gençlik Çalışanı (Seviye 6) Ulusal Meslek Standardı
25UMS0855-6 / 10.10.2025 / 00 Referans Kodu/Onay Tarihi/Rev. No
Bilgisayar ve donanımları (yazıcı, tarayıcı, harici bellek ve benzeri)
Dijital kaydetme ve görüntüleme cihazları (fotograf makinesi, video kamera ve benzeri)
Dijital uygulamalar (menti, padlet ve benzeri)
Eğitim sunumları, ilgili test, anket ve benzeri
Görsel ve işitsel araçlar (TV, video oynatıcı, ses sistemi, radyo ve benzeri)
İletişim araçları (telefon, tele-konferans sistemleri, faks, internet ve erişim cihazları ve benzeri)
Kırtasiye malzemeleri (kâğıt, kalem, delgeç, tel zimba, dosyalar, klasörler ve benzeri)
Ofis araçları (fotokopi makinesi, projeksiyon cihazı, evrak imha cihazı, tarayıcı, kilit sistemi içeren evrak dolabı ve benzeri)
Ofis yazılımları (Word, Excel, PowerPoint ve benzeri)
Sanatsal malzeme ve ekipmanlar
Spor malzemeleri ve ekipmanları
Tanıtım standı ve ekipmanları
Yazılı materyaller (dergi, kitap, broşür ve benzeri)
Çalışma ortamına uygun kılık kıyafetine özen göstermek
Çalışma ortamında güler yüzlü olmak
Çalışma ortamında karşılaşılabilecek olumsuz durumlarda sabırlı ve hoşgörülu olmak
Çalışma zamanını etkili ve verimli kullanmak.
Çevre, kalite ve İSG kurallarına uymak.
Çözüm odaklı olmak
Değişime açık olmak ve değişen koşullara uyum sağlamak
Duygularını kontrol edebiliyor olmak
Ekip çalışmasına yatkın olmak
Genel iş etiği kurallarına ve ahlaki değerlere uygun hareket etmek.
İnsanlara karşı tutum ve davranışlarında adil olmak
İş yerindeki çalışma prensiplerine uygun hareket etmek.
Kapsayıcı ve erişilebilir yaklaşımlar benimsemek
Kariyer hedeflerine yönelik eğitimlere ve faaliyetlere katılmak
Kendisine sağlanan kaynak ve imkânları ekonomik kullanmak
Kriz anında hızlı ve doğru kararlar alabilmek
Mesleğin gelişim ve tanınırlığına destek vermek
Nezaket ve görgü kurallarına uymak
Profesyonel yaklaşımı korumak
Sistemli ve planlı çalışmak
Teknolojiyi etkili ve etik kullanmak
Temel sorumlulukları dışında gerektiğinde inisiyatif alabilmek
Yeniliklere açık olmak