Üniversitemiz aşağıda belirtilen birimlerine, 2547 sayılı Kanun ile Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atama Yönetmeliğinin ilgili maddeleri uyarınca Öğretim Üyesi alınacaktır.
Atamalarda, Üniversitemiz Senatosunca kabul edilen ve Yükseköğretim Kurulu Başkanlığına onaylanan “Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi”ndeki esaslar uygulanacaktır.
Profesör kadroları daimi statüde olup, bu kadroya başvuran adayların, www.fırat.edu.tr adresinde bulunan Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Bilgi Sistemi üzerinde Profesör kadrosuna başvurabilmek için Gerekli Asgari Koşullar tablosunun bizzat aday tarafından online olarak doldurularak 1 adet çıktı halinde dilekçesi ile birlikte Bilimsel çalışma ve yayınlarını kapsayan 1 (bir) adet dosya ve bu dosyadaki belgeleri içeren PDF formatında hazırlanmış olan 6 (altı) adet taşınabilir bellek ekleyerek Personel Dairesi Başkanlığına şahsen teslim etmeleri gerekmektedir.
Doçent kadroları daimi statüde olup, bu kadroya başvuran adayların, www.fırat.edu.tr adresinde bulunan Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Bilgi Sistemi üzerinde Doçent kadrosuna başvurabilmek için Gerekli Asgari Koşullar tablosunun bizzat aday tarafından online olarak doldurularak 1 adet çıktı halinde dilekçesi ile birlikte Bilimsel çalışma ve yayınlarını kapsayan 1 (bir) adet dosya ve bu dosyadaki belgeleri içeren PDF formatında hazırlanmış olan 4 (dört) adet taşınabilir bellek ekleyerek Personel Dairesi Başkanlığına şahsen teslim etmeleri gerekmektedir.
Doktor Öğretim Üyesi kadrosuna başvuran adayların, www.fırat.edu.tr adresinde bulunan Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Bilgi Sistemi üzerinde Doktor Öğretim Üyesi kadrosuna başvurabilmek için Gerekli Asgari Koşullar tablosunun bizzat aday tarafından online olarak doldurularak 1 adet çıktı halinde dilekçesi ile birlikte Bilimsel çalışma ve yayınlarını kapsayan 1 (bir) adet dosya ve bu dosyadaki belgeleri içeren PDF formatında hazırlanmış olan 4 (dört) adet taşınabilir bellek ekleyerek Personel Dairesi Başkanlığına şahsen teslim etmeleri gerekmektedir.
Başvurular ilan yayım tarihinden itibaren 15 gündür. Süresi içerisinde yapılmayan müracaatlar kabul edilmeyecektir.
Doçentlik Ünvanı alan kişiler Doktor Öğretim Üyesi kadrosuna başvuru yapamaz.
Tıp ve Diş Hekimliği Fakültelerinde Fırat Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesinde belirtilen puan ve diğer şartları sağlamayan adaylar da kadro ilanına başvurabilecek ancak puan ve diğer şartları sağlayan aday bulunmaması halinde bu adayların başvurusu değerlendirmeye alınacaktır.
İdare uygun gördüğü takdirde ilanın her aşamasını değiştirilir veya iptal edebilir.
NOT: Müracaatların tamamlanmasını müteakiben Öndeğerlendirme Komisyonunca ilan şartları ve atanma kriterlerine uymadığı tespit edilen başvurular geçersiz sayılacaktır.
| NO | BİRİMİ | ANABİLİM DALI | ÜNVAN | DERECE | ADET | AÇIKLAMALAR |
| 1 | Devlet Konservatuvanı | Türk Sanat Müziği Anasarat Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını İslam Tarihi ve Şanatları bilim alanında almış olmak. Dini Türk Musikisi alanında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 2 | Diş Hekimliği Fakültesi | Ağız Diş ve Çene Radyolojisi Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. |
| 3 | Diş Hekimliği Fakültesi | Protetik Diş Tedavisi Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını ilgili alandan alınmış olmak. |
| 4 | Restoratif Diş Tedavisi Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını ilgili alandan alınmış olmak. | |
| 5 | Dr.Öğr. Üyesi | 3 | 1 | İlgili alanda uzmanlık eğitimini (DUS) alınmış olmak. | ||
| 6 | Eczacılık Fakültesi | Farmasötik Kimya Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | Eczacılık Fakültesi mezunu olmak. Doçentlik ünvanını Farmasötik Kimya alanından alınmış olmak. Aromataz inhibitörlerinin sentezi konularında bilimsel çalışmalarları olmak. |
| 7 | Dr.Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Eczacılık Fakültesi mezunu olmak. Farmasötik Kimya alanında doktora yapmış olmak. İnterlökin-1 inhibitörlerinin sentezi konularında bilimsel çalışmalarları olmak. | ||
| 8 | Eğitim Fakültesi | Sosyal Bilgiler Eğitimi Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Temel Eğitim (Sosyal Bilgiler Eğitimi) alanında alınmış olmak. Öğretmen eğitiminde küresel okuryazarlık konularında bilimsel çalışmalarları olmak. |
| 9 | Eğitim Programları ve Öğretim Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Eğitim Programları ve Öğretim alanında alınmış olmak. Öğretmen eğitiminde sürdürülebilirlik konularında bilimsel çalışmalarları olmak. | |
| 10 | Eğitim Yönetimi Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Eğitim Yönetimi alanında alınmış olmak. Öğrenme merkezli liderlik konularında bilimsel çalışmalarları olmak. | |
| 11 | Elazığ Organize Sanayi Bölgesi MYO | Elektronik Teknolojisi Pr. | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında alınmış olmak. Kanser türlerinin görüntü işleme ile sınıflandırılması konularında bilimsel çalışmalarları olmak. |
| 12 | Organik Kimya Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Kimya bilim alanında alınmış olmak. Benzofuran kalkonların optoelektronik özellikleri konularında bilimsel çalışmalarları olmak. | |
| 13 | Fen Fakültesi | Cebir ve Sayılar Teorisi Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Matematik bilim alanında alınmış olmak. Zaman skalası konularında bilimsel çalışmalarları olmak. |
| 14 | Uygulanan Matematik Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Matematik bilim alanında alınmış olmak. Spektral teori konularında bilimsel çalışmalarları olmak. | |
| 15 | İktisadi ve Bilimler Fakültesi | Yönetim Bilişim Sistemleri Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Nicel Karar Yöntemleri alanında alınmış olmak. Makine öğrenmesi ile çok kriterli karar verme uygulanamaları konularında bilimsel çalışmalarları olmak. |
| 16 | Dr.Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Doktorasını Bilgisayar Mühendisliği alanında yapmış olmak. Afet yönetiminde yapay zeka kullanımı konularında bilimsel çalışmalarları olmak. | ||
| 17 | İlahiyat Fakültesi | Din Psikolojisi Anabilim Dalı | Dr.Öğr. Üyesi | 3 | 1 | Doktorasını Din Psikolojisi alanında yapmış olmak. Manevi danışmanlık ve rehberlik konularında bilimsel çalışmalarları olmak. |
| 18 | Kıran-ı Kerim Okuma ve Kıraat İlmi Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Temel İslam Bilimleri alanında alınmış olmak. Kıraat-tefsir ilişkisi konularında bilimsel çalışmalarları olmak. |
| 19 | İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi | İngiliz Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | İngilizce öğretiminde yaratıcılık ve üretken yapay zekâ konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 20 | Beşeri ve İktisadi Cografya Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanının Beşeri ve İktisadi Cografya bilim alanında almış olmak. Kent morfolojisi konularında bilimsel çalışmaları olmak. | |
| 21 | Mimarlık Fakültesi | Yapı Bilgisi Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını İnşaat Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Afet sonrası iha tabanlı yapısal hasar tespiti konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 22 | Devreler ve Sistemler Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Elektronik ve Haberleşme Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Donanımsal kaotik sistemler konularında bilimsel çalışmaları olmak. | |
| 23 | Mekanik Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını İnşaat Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Operasyonel modal analiz konularında bilimsel çalışmaları olmak. | |
| 24 | Mühendislik Fakültesi | Proses ve Reaktör Tasanımı Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Kimya Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Reaktörlerde kütle transferi konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 25 | Yazılım Mühendisliği Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Diş hekimliğinde yapay zeka uygulamaları konularında bilimsel çalışmaları olmak. | |
| 26 | Yazılım Mühendisliği Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Açıklanabilir yapay zeka destekli derin öğrenme konularında bilimsel çalışmaları olmak. | |
| 27 | Yazılım Mühendisliği Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | Yazılım Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Nokta bulutu işleme konularında bilimsel çalışmaları olmak. | |
| 28 | Sağlık Bilimleri Fakültesi | Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Anabilim Dalı | Dr.Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Fizyoterapi ve rehabilitasyon lisans mezunu olmak. Kardiyopulmoner rehabilitasyon alanında doktora yapmış olmak. Kardiyopulmoner rehabilitasyon konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 29 | Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu | Çocuk Gelişimi Pr. | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Temel Eğitim (Sınıf Eğitimi) alanında almış olmak. Dezavantajlı çocuklarla konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 30 | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Eğitim Bilimleri (Eğitim Programları ve Öğretim) alanından almış olmak. Ekran maruziyetinin ebeveyn çocuk ilişkisi üzerindeki etkileri konularında bilimsel çalışmaları olmak. | ||
| 31 | Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu | Dış Ticaret Pr. | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Uluslararası İlişkiler alanından almış olmak. Savunma sanayii ihraçatı konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 32 | Yerel Yönetimler Pr. | Dr.Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi alanında doktora yapmış olmak. Siyasi sembolizm konularında bilimsel çalışmaları olmak. | |
| 33 | Spor Bilimleri Fakültesi | Spor Sağlık Bilimleri Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Spor Bilimleri alanında almış olmak. Sporda beslenme konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 34 | Teknik Bilimler Meslek | Bilgisayar Programçılığı Pr. | Dr.Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Yazılım Mühendisliği Lisans, Yüksek Lisans ve Doktora mezuniyet derecelerine sahip olmak. Yapay öğrenme konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 35 | Yüksekokulu | Siber Güvenlik Analistliği ve Operatörluğu Pr. | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Matematik alanında almış olmak. Sihir güvenlik ve kriptoloji konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 36 | Adli Bilişim Mühendisliği Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Adli bilişim konularında bilimsel çalışmaları olmak. | |
| 37 | Geoteknik Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını İnşaat Mühendisliği alanında almış olmak. Zeminlerin stabilizasyonu konularında bilimsel çalışmaları olmak. | |
| 38 | Teknoloji Fakültesi | Malzeme Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Malzeme ve Metalurji Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Süperkapasitörlerde veri analizi konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 39 | Taşıt Tahrir ve Güç Sistemleri Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Otomotiv Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Reaktivite kontrollü yanma konularında bilimsel çalışmaları olmak. | |
| 40 | Yazılım Mühendisliği Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği bilim alanında almış olmak. Derin öğrenme ile tıbbi görüntü analizi konusunda bilimsel çalışmaları olmak. | |
| 41 | Beyin ve Sınır Cerrahisi Anabilim Dalı | Dr.Öğr. Üyesi | 1 | 1 | İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Epilepsi ve parkinson cerrahisi (fonksiyonel nöroşirurjı) alanında sertifikası olmak | |
| 42 | Göz Hastalıkları Anabilim Dalı | Dr.Öğr. Üyesi | 1 | 1 | İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Serabrovasküler ve kafa tabanı cerrahisi alanında sertifikası olmak | |
| 43 | Kadın Hastalıkları ve Doğum Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. | |
| 44 | Kulak, Burun, Boğaz Hastalıkları Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. | |
| 45 | Tıp Fakültesi | Kulak, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi Anabilim Dalı | Dr.Öğr. Üyesi | 1 | 1 | İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Anı sensörinöral iştime kaybı konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 46 | Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. | |
| 47 | Tıbbi Patoloji Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. | |
| 48 | Acil Tıp Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. | |
| 49 | Aile Hekimliği Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. | |
| 50 | Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | Çocuk metastizma yandıl uzmanı olmak. |
| 51 | Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Anabilim Dalı | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. |
| 52 | Halk Sağlığı Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. |
| 53 | Profesör | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp Fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. | |
| 54 | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını ilgili alandan almış olmak. Tıp fakültesinde lisans düzeyinde ders vermiş olmak. Romatoloji yan dal uzmanı olmak. | |
| 55 | İç Hastalıkları Anabilim Dalı | Dr.Öğr. Üyesi | 1 | 1 | İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Gestasyonel diabet ve meteorin konularında çalışmalarları olmak. |
| 56 | Dr.Öğr. Üyesi | 1 | 1 | İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Akut pankreatit konularında çalışmaları olmak. Gastroenteroloji yandal uzmanı olmak. | |
| 57 | Nöroloji Anabilim Dalı | Dr.Öğr. Üyesi | 1 | 1 | İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Belgelendirme kaydıyla nöro-vasküler girişimsel işlemlerde deneyimi olmak. |
| 58 | Tıbbi Farnakoloji Anabilim Dalı | Dr.Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Tıp Fakültesi mezunu olmak. İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. |
| 59 | Biyoistatistik Anabilim Dalı | Dr.Öğr. Üyesi | 1 | 1 | İlgili anabilim dalında Tıp Fakültesinde doktora yapmış olmak. Tıbbi görüntü ve ridge regresyon analizleri konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 60 | Tıbbi Mikrobiyoloji Anabilim Dalı | Dr.Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Tıp Fakültesi mezunu olmak. İlgili anabilim dalında tıpta uzmanlık yapmış olmak. Yapay zeka ile mikroorganizmaların sınıflandırılması konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 61 | Veterinerlik Gıda Hijyeni ve Teknolojisi Anabilim Dalı | Doçent | 1 | 1 | Doçentlik ünvanını Veteriner Gıda Hijyeni ve Teknolojisi alanında almış olmak. Paraprobiyotikler konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 62 | Veterinerlik Patoloji Anabilim Dalı | Dr.Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Veteriner Paroloji alanında doktora yapmış olmak. Kanatlı hayvanlarda viral hastalıkların patolojisi konularında bilimsel çalışmaları olmak. |
| 63 | Veterinerlik Genetiği Anabilim Dalı | Dr.Öğr. Üyesi | 1 | 1 | Veterinerlik Genetiği veya Moleküler Biyoloji ve Genetik alanında doktora yapmış olmak. |