Üniversitemizin aşağıda belirtilen Birimlerine 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu, 657 sayılı Kanunun 48. maddesi ve Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği ile “Adana Alparslan Türkeş Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Atanma ve Yükseltilme Kriterleri” hükümleri çerçevesinde öğretim üyesi alınacaktır.
Adaylar başvurularını; başvuru formu, fotoğraf, kimlik fotokopisi, lisans, yüksek lisans, doktora mezun belgeleri, doçentlik belgesi ve doçentlik sözlü sınavı başarı belgesi( doçent ve profesör kadroları için ), askerlik durum belgesi (erkek adaylar için), adli sicił belgesi, özgeçmiş ve eserler listesi, yabancı dil sınav sonuç belgesi, hizmet belgesi, Asgari Koşulların Sağlandığına İlişkin Bildirim Formu ile Ek-II Puanlama ve Değerlendirme Tablosunu, diğer başvuru belgeleri ve bilimsel eserlerinden oluşan dosyaları ile birlikte https://basvuru.atu.edu.tr adresi üzerinden elektronik ortamda yapacak olup diğer başvuru belgeleri ve açıklamaları https://basvuru.atu.edu.tr adresindeki ilanımızda yer almaktadır.
Başvuru işlemlerinde tüm sorumluluk adaylara ait olup yanlış/eksik belge yükleme, ilan şartını taşımama, yanlış ilana başvurma gibi hatalı veya gerçeğe aykın belge ve beyanda bulunduğu tespit edilen adayların başvuruları onaylanmış olsa dahi işlemleri iptal edilecek ve hiçbir hak talep edemeyeceklerdir.
Yabancı ülkelerden/T.C. dışındaki diğer ülkelerin kurumlarından alınan mezuniyet belgelerinin Yükseköğretim Kurulu ve/veya Üniversitelerarası Kurul tarafından verilen onaylanmış denklik belgesinin olması şarttır.
Müracaat edecek adayların tek bir kadro ilanına müracaat etmeleri gerekmektedir. Birden fazla kadroya başvuran adayların her iki başvuruları değerlendirmeye alınmayacaktır.
Profesör ve/veya Doçent kadrosuna başvuran adaylardan Üniversitelerarası Kurulca sözlü sınava tabi tutulmadan doçent ünvanını almış olanlar Üniversitemiz Öğretim Üyeliğine Atanma ve Yükseltilme Kriterleri Yönergesi uyarınca, ÜAK tarafından oluşturulacak jürilerce yapılacak sözlü sınava tabi tutulacaktır. Bu sınavdan barışılı olmayan adayların atamaları yapılmayacaktır.
DİĞER AÇIKLAMALAR:
Açıktan Atama:
Aktif olarak herhangi bir kamu kurumunda kadrolu olarak görev yapmayanlar bu seçeneğe göre atanacaklardır. Atanmaya hak kazananlardan istenecek belgeler şunlardır;
Durum bildirir sağlık kurulu raporunun aslı (Devlet hastaneleri, üniversite hastaneleri "tam teşekkürli devlet hastanelerinden" alınmış yeni tarihli heyet raporu).
Ortaöğrenimde hazırlık sınıf okundu ise bunu gösteren diploma veya ilgili kurumdan alınabilecek onaylı belge.
Hizmet Belgesi (Daha önce herhangi bir kamu kurumunda kadrolu olarak görev yapmakta iken herhangi bir sebeple ayrılanlar için en son çalıştığı kamu kurumundan veya e-Devlet üzerinden "HİTAP" ibareli alınacaktır). Naklen Atama:
Üniversitemizde veya başka bir kamu kurumunda kadrolu olarak çalışanlar ve nakil yolu ile atanmak isteyenler bu seçeneğe göre atanacaklardır. Atanmaya hak kazananlardan istenecek belgeler şunlardır:
Ayrıntılı bilgi ve belgelere www.atu.edu.tr ve https://basvuru.atu.edu.tr adresleri üzerinden ulaşılabacaktır.
Başvurular, ilanın Resmî Gazete'de yayıını tarihinden (ilk yayımlandığı tarih dahil) itibaren 15 gün içinde 03.08.2026 tarihi saat 23.59'a kadar) https://basvuru.atu.edu.tr adresinden elektronik ortamda yapılacak olup şahsen ya da posta yoluyla başvurular kabul edilmeyecektir. Belirtilen koşulları taşımayan ve süresi içinde yapılmayan başvurular kabul edilmeyecektir.
Üniversitemiz gerekli gördüğü zorunlu durumlarda ilanı her aşamada kısmen veya tamamen iptal edebilir veya değişiklik yapabilir. Üniversite resmi internet sayfasından yapılan tüm duyurular tebligat mahiyetinde olup kişilere ayrıca tebligat yapılmayacaktır.
Rektörlük: 0 322 455 00 00
| S.NO | BİRİM | BÖLÜM | ANABİLİM DALI | ÜNVAN | KADRO ADEDİ | KADRO DERECESİ | İLAN AÇIKLAMA |
| 1 | Mühendislik Fakültesi | Makine Mühendisliği | Termodinamik | Profesör | 1 | 1 | Doktorasını Makine Mühendisliği alanında yapmış olmak. Makine Mühendisliği alanında doçent ünvanına sahip olmak. Isı pompası teknolojileri, nanoakışkanlar, termal sistemler ve hesaplamalı akışkanlar dinamiği konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 2 | Mühendislik Fakültesi | Biyomühendislik | Genetik ve Moleküler Mühendisliği | Profesör | 1 | 1 | Lisans ve doktorasını Biyomühendislik alanında yapmış olmak. Biyomühendislik alanında doçent ünvanına sahip olmak. Biyoinformatik, ilaç yeniden konumlandırma ve gen ekspresyonu temelli hastalık mekanizmalarının analizleri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 3 | İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi | Mütercim ve Tercümanlık | İngilizce Mütercim ve Tercümanlık | Profesör | 1 | 1 | Yabancı dii eğitimi (İngilizce) alanında doçent ünvanına sahip olmak. İlkinci dil edinimi ve yabancı dil öğretiminde eleştirel pedagoji alanında çalışmalar yapmış olmak. |
| 4 | İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi | Turizm İşletmeciliği | Turizm İşletmeciliği | Profesör | 1 | 1 | Turizm alanında doçent ünvanına sahip olmak. Karbon ayak izi, döngüsel ekonomi ve makroekonomik modelleme konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 5 | Havacılık ve Uzay Bilimleri Fakültesi | Havacılık ve Uzay Mühendisliği | Aerodinamik | Profesör | 1 | 1 | Makine Mühendisliği alanında doğent ünvanına sahip olmak. Esnek yizeyli kanat aerodinarnığı, pasif akış kontrol teknikleri ve yapay zeka uygulamaları konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 6 | İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi | Turizm İşletmeciliği | Turizm İşletmeciliği | Doçent | 1 | 1 | Yönetim ve Organizasyon alanında doğent ünvanına sahip olmak. Konaklama işletmelerinde yeşil aklama ve bölgesel kalkınmada turizm işletmelerinin rolü konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 7 | İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi | İşletme | Finansman | Doktor Öğretim Üyesi | 1 | 3 | Lisans, yüksek lisans ve doktorasını İşletme alanında yapmış olmak. Davranışsal finans, sistematik risk, çok kriterli karar verme yöntemleri ve katılım endeksi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 8 | İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi | İşletme | Üretim Yönetimi | Doktor Öğretim Üyesi | 1 | 3 | Lisans, yüksek lisans ve doktorasını Endüstri Mühendisliği alanında yapmış olmak. Sürdürülebilir üretim, karbon ayak izi ölçümü, çevresel performans değerlendirmesi, tedarik zinciri risk analizi, makine öğrenmesi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 9 | Mühendislik Fakültesi | Enerji Sistemleri Mühendisliği | Elektrik Enerjisi ve Otomasyon | Doktor Öğretim Üyesi | 1 | 3 | Lisans, yüksek lisans ve doktorasını Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında yapmış olmak. Transformatör, mikro kojenerasyon, karbon ayak izi ve eklerneli irnalat konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 10 | Mühendislik Fakültesi | Enerji Sistemleri Mühendisliği | Elektrik Enerjisi ve Otomasyon | Doktor Öğretim Üyesi | 1 | 3 | Enerji Sistemleri Mühendisliği lisans mezunu olup doktorasını Elektrik-Elektronik Mühendisliği alanında yapmış olmak. Yenilenilebilir enerji, güç elektroniği ve yapay zeka konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 11 | Mühendislik Fakültesi | Gıda Mühendisliği | Gıda Teknolojisi | Doktor Öğretim Üyesi | 1 | 3 | Yüksek lisans ve doktorasını Gıda Mühendisliği alanında yapmış olmak. Nadir şekerlerin enzimatik üretimi ve şeker alkol üretimi süreçlerinin optimizasyonu, vakum mikrodalga teknolojisi ile meyvelerin kurutulması ve tohum yağlarının biyoaktif bileşenleri konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 12 | Mühendislik Fakültesi | Gıda Mühendisliği | Gıda Teknolojisi | Doktor Öğretim Üyesi | 1 | 3 | Lisans, yüksek lisans ve doktorasını Gıda Mühendisliği alanında yapmış olmak. Et ve et ürünlerinin ısıl olmayan teknolojilerle işlenmesi, gıda atığı ekstraktı ve esansiyel yağ yüklü antioksidan elektrohidrodinamik nanoyapıların üretimi ve karakterizasyonu konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 13 | İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi | Psikoloji | Gelişim Psikolojisi | Doktor Öğretim Üyesi | 1 | 3 | Psikoloji lisans mezunu olup, doktorasını psikoloji, sağlık bilirleri veya ilgili alanlardan birinde yapmış olmak. Dil gelişimi ve nörogelişimsel bozukluklar konularında çalışmalar yapmış olmak. |
7138/1/1-1