7 Ekim 2026 ÇARŞAMBA | Resmî Gazete | Sayı : 33393 YÖNETMELİK Dokuz Eylül Üniversitesinden: DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Başlangıç Hükümleri
MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Dokuz Eylül Üniversitesinde yürütülen yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik programlarından oluşan lisansüstü eğitim ve öğretime ilişkin usul ve esasları düzenlemektir.
MADDE 2- (1) Bu Yönetmelik, Dokuz Eylül Üniversitesinde yürütülen yüksek lisans, doktora ve sanatta yeterlik programlarından oluşan lisansüstü eğitim ve öğretime ilişkin hükümleri kapsar.
MADDE 3- (1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 14 üncü ve 44 üncü maddelerine dayanılarak hazırlanmıştır.
MADDE 4- (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) AKTS: Avrupa Kredi Transfer Sistemini, b) ALES: Akademik Personel ve Lisansüstü Eğitimi Giriş Sınavını, c) Anabilim/ anasanat dalı: 3/3/1983 tarihli ve 17976 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisans Üstü Eğitim Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde enstitüler için tanımlanan ve ilgili enstitüde eğitim programı bulunan anabilim/ anasanat dalını, ç) Anabilim/ anasanat dalı başkanlığı: Lisans Üstü Eğitim Öğretim Enstitülerinin Teşkilât ve İşleyiş Yönetmeliğinin 5 inci maddesinde anabilim/ anasanat dalı için tanımlanan başkanlığı, d) Danışman: Enstitüye kayıtlı öğrenciye ders ve tez dönemlerinde rehberlik etmek üzere ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından atanan öğretim üyesini, e) EBYS: Elektronik belge yönetim sistemini, f) Enstitü: Dokuz Eylül Üniversitesine bağlı enstitüleri, g) Enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulu: İlgili anabilim/ anasanat dalı kurulunu, ğ) Enstitü kurulu : İlgili enstitü kurulunu, h) Enstitü yönetim kurulu: İlgili enstitü yönetim kurulunu, ı) Eşdeğer diploma programı: İsimleri aynı olan veya enstitü yönetim kurulu tarafından içeriklerinin en az %80’inin aynı olduğu tespit edilen diploma programlarını, i) GMAT: Uluslararası sınavlardan olan Graduate Management Admission Test Sınavını, j) GRE: Uluslararası sınavlardan olan Graduate Record Examination Sınavını, k) Müdür: İlgili enstitü müdürünü, l) Öğrenci iş yükü: AKTS kredisi karşılığı ders saatlerinin yanı sıra atölye, klinik çalışması, ödev, sunum, sınava hazırlık, sınav, iş yeri eğitimi gibi eğitim-öğretim etkinliklerinde harcanan bütün zamanı, m) ÖSYM: Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezini, n) Senato: Dokuz Eylül Üniversitesi Senatosunu, o) TUS: Tıpta Uzmanlık Sınavını, ö) Uzmanlık alanı dersi: Tez çalışması yaptıran öğretim üyelerinin yaptırdığı tez çalışmaları alanında açılan dersi, p) Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesini, r) YÖK: Yükseköğretim Kurulunu, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Yüksek Lisans Programları
MADDE 5- (1) Yüksek lisans programı, tezli ve tezsiz olmak üzere iki şekilde yürütülebilir. Bu programların, YÖK tarafından belirlenen esaslar uyarınca hangi anabilim/ anasanat dallarında ve nasıl yürütüleceği enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi, ilgili enstitü kurulu kararı ve Senato onayı ile belirlenir. (2) Enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi üzerine ilgili enstitü yönetim kurulu kararı ile tezli ve tezsiz yüksek lisans programları arasında geçiş yapılabilir. Geçiş için, enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi ve ilgili enstitü yönetim kurulunun onayı ile not ortalaması barajı da konulabilir. Tezsiz yüksek lisans programına geçen öğrencilerin ek kredilerini tamamlaması; tezli yüksek lisans programına geçen öğrencilerin ise tez hazırlaması gerekir. (3) YÖK kararı üzerine yükseköğretim kurumlarında; öğretim elemanı ve öğrencilerin aynı mekânda bulunma zorunluluğu olmaksızın, bilgi ve iletişim teknolojilerine dayalı olarak öğretim faaliyetlerinin planlandığı ve yürütüldüğü lisansüstü uzaktan öğretim programları açılabilir. Uzaktan öğretim programları YÖK tarafından belirlenen usul ve esaslar çerçevesinde yürütülür.
MADDE 6- (1) Yüksek lisans programına başvurabilmek için adayların, lisans diplomasına sahip olmaları veya lisans eğitiminin son yıl/yarıyılında olmaları, başvurduğu programın puan türünden 55 ALES puanına veya GRE ya da GMAT sınavlarından Senato tarafından belirlenen eşdeğer bir puana sahip olmaları gerekir. Ancak; a) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarından Üniversitenin ilgili yüksek lisans programlarına yapılan başvurularda, b) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının yüksek lisans programlarına başvurularında, ALES şartı aranmaz. (2) Tezsiz yüksek lisans programlarında ALES puanı aranıp aranmayacağına ilgili enstitünün teklifi üzerine Senato tarafından karar verilir. ALES puanı istenilen tezsiz yüksek lisans programında birinci fıkrada belirtilen puanlar aranır. (3) Yüksek lisans programlarına başvuruda yabancı dil yeterliliği aranmaz. (4) Öğrencilerin değerlendirilmelerinde yazılı, mülakat, kompozisyon, yetenek-yeterlik sınavı, portfolyo incelemesi ve benzeri değerlendirme şekillerinden hangisinin/hangilerinin dikkate alınacağı, sınav tarihleri, jürilerin tespiti ve başvuruların değerlendirilmesi ile ilgili işlemler enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi üzerine ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından düzenlenir. Tamamen yabancı dilde öğretim yapan anabilim/ anasanat dallarına başvuran adayların değerlendirilmeleri öğretim verilen yabancı dilde yapılır. Adayın başarılı sayılabilmesi için bu değerlendirme/değerlendirmelerden 100 üzerinden en az 65 puan almış olması gerekir. (5) Türkçe eğitim yapılan programlarda başarı notu; adayların aldıkları değerlendirme notlarının %25’i ile lisans kademesi not ortalamasının %25’inin toplamına ALES notunun %50’sinin eklenmesi suretiyle belirlenir ve adaylar başarı notlarına göre en yüksek olandan başlanarak kontenjan sayısına göre başvurdukları programlara yerleştirilir. (6) Kısmen veya tamamen yabancı dille eğitim yapılan programlarda ise başarı notu; adayların aldıkları değerlendirme notlarının %20’si, lisans kademesi not ortalamasının %20’si ve geçerli yabancı dil puanının %10’unun toplamına ALES notunun %50’sinin eklenmesi suretiyle belirlenir. Yabancı dil şartını sağlayan adaylar arasında; başarı notlarına göre önce en yüksek olandan başlayarak, kontenjan sayısına göre başvurulan programlara yerleştirme işlemleri gerçekleştirilir. Boş kontenjan kalması durumunda, yabancı dil şartını sağlamayan adaylardan başarı notu en yüksek olandan başlanarak başvurdukları programlara yerleştirilir. Sıralamada eşitlik olması halinde lisans not ortalaması yüksek olan adaya öncelik tanınır. (7) ALES puanı aranmayan programlarda adaylar, değerlendirme notlarının %50’si ile lisans kademesi not ortalamasının %50’sinin toplanması suretiyle belirlenen başarı notlarına göre, en yüksek olandan başlanarak kontenjan sayısına göre başvurdukları programlara yerleştirilir. Sıralamada eşitlik olması halinde lisans not ortalaması yüksek olan adaya öncelik tanınır.
MADDE 7- (1) Yüksek lisans programlarında derslere kayıt olabilmek için Türkçe eğitim yapılan yüksek lisans programları hariç Üniversitenin İlahiyat Fakültesi veya Yabancı Diller Yüksekokulunca yapılan lisansüstü yabancı dil yeterlik sınavından veya YÖK tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan muadili bir puan alınması zorunludur. (2) Yeterli yabancı dil puanına sahip olmayan adaylar Üniversitenin İlahiyat Fakültesi veya Yabancı Diller Yüksekokulu tarafından yapılan yabancı dil yeterlik sınavına alınırlar. Bu sınavda birinci fıkrada belirtilen asgari yeterlik puanını alan adaylar, doğrudan ders kaydı yaparak lisansüstü eğitimlerine başlarlar. (3) Yabancı dil sınavından başarısız olan adaylar bir yıl süreyle yabancı dil hazırlık sınıfına devam ederler. Hazırlık sınıfı öğrencileri, güz yarıyılı sonunda tekrar yeterlik sınavına katılabilirler. Başarılı olanlar bahar yarıyılından itibaren lisansüstü eğitimlerine başlarlar; başarısız olanlar bahar yarıyılında yabancı dil eğitimine devam ederler. Bahar yarıyılı sonunda yapılan sınavda da başarısız olunması veya geçerli bir merkezi sınavdan yeterli puan alınamaması durumunda, öğrenciye bir yıl daha süre verilir. Bu sürenin sonunda da başarı gösteremeyen öğrencilerin enstitü ile ilişiği kesilir. (4) Programın özelliği nedeniyle; enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulu teklifi, ilgili enstitü kurulu kararı ve Senato onayı ile Türkçe eğitim yapılan yüksek lisans programlarına kayıt için yabancı dil puan şartı getirilebilir. (5) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının enstitülerdeki anasanat ve anabilim dallarında, Senato onayı ile yabancı dil şartı getirilen, öğretim dili Türkçe olan programlara başvurularda Devlet hastanesi veya Devlet üniversitesi hastanesinden alınmış sağlık raporu ile belgelenmesi şartıyla; a) Düzeltilmemiş engeli en az %70 veya düzeltilmiş engeli en az %40 ve üzeri olan işitme engelli adaylarda, b) Engel düzeyi %50 ve üzeri olmak üzere zihin yetersizliği bulunan engelli adaylarda, c) Engel düzeyi %40 ve üzeri yaygın gelişimsel bozukluk (Otizm spektrum bozukluğu/çocukluk otizmi/ atipik otizm, Rett Sendromu, Asperger Sendromu) tanısı bulunan engelli adaylarda, başvuru yapabilmeleri için yabancı dil puanı aranmaz. Bu adaylar yabancı dil taban puanı şartını sağlamış sayılır. (6) Doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının yüksek lisans programlarına başvurular kapsamındaki adayların değerlendirme işlemleri için mezun olduğu lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın, ALES puanı 70 olarak kabul edilerek hesaplamalara dâhil edilir ve ilgili programın şartlarında ilan edilir. Bu adaylar daha önceden aldığı puan türü veya doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından, farklı bir alanda başvuru yapabilir.
MADDE 8- (1) Tezli yüksek lisans programı öğrencinin bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak bilgilere erişme, bilgiyi derleme, yorumlama ve değerlendirme yeteneği kazanmasını sağlar. (2) Tezli yüksek lisans programı, toplam yirmi bir krediden az olmamak koşuluyla en az yedi ders, bir seminer dersi ve tez çalışmasından oluşur. Seminer ve tez çalışması kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tezli yüksek lisans programı bir eğitim-öğretim dönemi için 60 AKTS’den az olmamak kaydıyla toplam en az 120 AKTS’den oluşur. (3) Öğrenci, Senato tarafından onaylanan öğretim planlarında belirtilen dönemlerde tez çalışmasına ve kendi tez danışmanınca açılan uzmanlık alanı dersine kayıt yaptırmak zorundadır. (4) Öğrencinin alacağı derslerin en çok ikisi, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla herhangi bir lisans programına ait derslerden seçilebilir ve bu dersler ders yüküne ve yüksek lisans kredisine sayılabilir. Kredili olarak aldığı lisans derslerini bu Yönetmelik hükümlerine göre başarmak zorundadır. Hangi derslerin yüksek lisans kredisine sayılacağı enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi üzerine ilgili enstitü yönetim kurulu kararı ile belirlenir. (5) Öğrenci; danışmanının ve enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi üzerine ilgili enstitü yönetim kurulu kararıyla, izlediği programın ders yüküne sayılmak üzere, başka bir anabilim/ anasanat dalından, Üniversiteye bağlı başka bir enstitüden veya Üniversite dışındaki diğer yükseköğretim kurumlarının izlenen programla ilgili lisansüstü derslerinden en çok iki seçmeli ders alabilir. Diğer yükseköğretim kurumlarından alınacak derslerin Üniversitenin öğretim programlarında açılmamış olması gerekir. Öğrencinin izlediği program dışındaki programlardan ders yüküne sayılmak üzere alabileceği derslerin toplam kredisi, programı tamamlamak için alması gereken toplam kredinin %50’sini aşamaz. (6) Tezli yüksek lisans programı ikinci lisansüstü öğretim programı olarak yürütülebilir.
MADDE 9- (1) Tezli yüksek lisans programının süresi bilimsel hazırlık ve/veya yabancı dil hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın dört yarıyıl olup, program en çok altı yarıyılda tamamlanır. (2) Yüksek lisans programı için gerekli kredili dersleri ve seminer dersini başarıyla tamamlamanın azamî süresi dört yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan öğrenci tez aşamasına geçemez ve Üniversite ile ilişiği kesilir. (3) Kredili derslerini başarıyla bitiren ancak birinci fıkrada belirtilen azamî süre içerisinde Üniversitenin öngördüğü başarı koşullarını/ölçütlerini yerine getiremeyen, tez çalışmasında başarısız olan veya tez savunmasına girmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
MADDE 10- (1) Tezli yüksek lisans programlarında, enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulu, her öğrenci için Üniversitenin kadrosunda bulunan öğretim üyelerinden öğrencinin çalışmak istediği konuyla ilgili çalışmaları olan üç öğretim üyesini önerir. İlgili enstitü yönetim kurulu, ilgili anabilim/ anasanat dalı tarafından danışman olarak önerilen bu adayları ve ilgili anabilim/ anasanat dalı öğretim üyelerinin danışmanlık, ders ve benzeri görev yüklerini dikkate alarak öğrenci ders kaydını yapmadan önce bir öğretim üyesini tez danışmanı olarak atar. Öğrenci ders kaydını danışmanı ile birlikte yapar. Öğrencinin danışmanı ile birlikte belirlenen tez konusu enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulu tarafından en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar ilgili enstitüye önerilir. Tez konusu ilgili enstitü yönetim kurulu onayı ile kesinleşir. (2) Tez danışmanları öğretim üyeleri arasından seçilir. Üniversitede belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip araştırmacılar da tez danışmanı olarak seçilebilir. Bu kişilerin danışman olarak görevlendirilebilmesi, öğrencinin talebi ve ilgili araştırmacının yazılı muvafakati üzerine, ilgili enstitü yönetim kurulu kararıyla gerçekleştirilir. Öğrencinin alacağı derslerin belirlenmesi ve ders kayıt işlemleri tez danışmanı tarafından yürütülür. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı atanabilir. İkinci tez danışmanı, Üniversite içinden veya dışından, farklı bir anabilim/ anasanat dalında görev yapan ve en az doktora derecesine sahip kişiler arasından seçilir. (3) Tez danışmanı ve/veya tez konusu, öğrencinin ve danışmanının ilgili anabilim/ anasanat dalı başkanlığına gerekçeli başvurusu ile enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi üzerine ilgili enstitü yönetim kurulu kararı ile değiştirilebilir. Yeni tez danışmanı atanırken birinci fıkra uyarınca enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulu, her öğrenci için Üniversitenin kadrosunda bulunan öğretim üyelerinden öğrencinin çalışmak istediği konuyla ilgili çalışmaları olan üç öğretim üyesini önerir.
MADDE 11- (1) Tezli yüksek lisans programında eğitim alan bir öğrenci, elde ettiği sonuçları Senato tarafından onaylanan yazım kurallarına uygun biçimde yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunur. (2) Enstitü anasanat dalları bünyesinde yer alan yüksek lisans programlarındaki öğrenciler, tez olarak bir sanat uygulaması hazırlayabilir. Bu uygulamayı belgelemek üzere ilgili enstitü kurulu tarafından belirlenen yazım kurallarına uygun olarak hazırlayacakları tez/uygulama raporunu jüri önünde sözlü olarak savunur. (3) Yüksek lisans tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman; tez ile birlikte tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşünü ve teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu ilgili enstitüye teslim eder. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez ilgili enstitü yönetim kuruluna gönderilir. İntihal raporuna ilişkin esas ve usuller ilgili enstitü kurulu tarafından düzenlenir. (4) Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezin bir adet basılı kopyası ve/veya bir adet dijital kopyasını tez danışmanına teslim eder. Tez danışmanı, tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü ile tezin bir adet basılı kopyası ve bir de dijital kopyasını anabilim/ anasanat /bilim/sanat dalı/program başkanlığı aracılığıyla ilgili enstitüye gönderir. (5) Yüksek lisans tez jürisi; biri öğrencinin tez danışmanı, en az biri de Üniversite kadrosu dışından olmak üzere üç veya beş öğretim üyesinden oluşur. İkinci tez danışmanı jüri üyesi olamaz. Jüri, tez danışmanı ve ilgili enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi ve ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından, tezin ilgili enstitüye teslim edildiği tarihi takip eden ilk ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından atanır. (6) Tez savunma sınav tarihi, söz konusu tezin jüri üyelerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde olacak şekilde ilgili enstitü yönetim kurulunda belirlenir ve jüri belirlenen tarihte toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına alır. Jüri üyelerine, görevlendirme yazısı EBYS, tez kopyası ise kurumsal e-posta adresleri üzerinden gönderilir. (7) Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunulması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez savunma sınavı, öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık ortamlarda gerçekleştirilir. (8) Tez sınavının tamamlanmasından sonra jüri tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Bu karar enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (9) Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç üç ay içinde düzeltmeleri yapılan tezi aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak tezi reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (10) Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin yazılı talebi üzerine tezsiz yüksek lisans programının ders kredi yükü, proje yazımı ve benzeri gereklerini başarıyla tamamlaması koşuluyla kendisine bu Yönetmelik hükümlerine göre tezsiz yüksek lisans diploması verilir. (11) Öğrencinin yüksek lisans tezi ile ilgili çalışmalarından en az bir adet WOS/SCOPUS indeksli dergide bilimsel makalesinin yayınlanmış ya da yayına kesin kabul almış ya da hakem sürecine kabul edilerek en az iki hakeme gönderilmiş olması veya en az bir adet bildirisinin ulusal/uluslararası bilimsel etkinlikte öğrenci tarafından sözlü olarak sunulmuş veya sanat uygulaması/tasarım/performans olarak gerçekleştirilmiş olması mezuniyet şartı olarak aranır. Bu koşullar dışında Senato, belirleyeceği enstitü, anabilim/ anasanat dalı ya da bilim dalında tezden üretilen çalışmanın Üniversiteye ait ilgili ön baskı kütüphanesinde yayımlanmasını da mezuniyet şartı olarak arayabilir. (12) Tez savunma sınav tarihine kadar ilgili yayın şartlarını sağlayamayan öğrenci tez savunma sınavına alınarak tezi hakkında düzeltme kararı verilir ve dokuzuncu fıkrada belirtilen hüküm uygulanır.
MADDE 12- (1) Tez savunma sınavında başarılı olan, bu Yönetmelikle belirlenen diğer koşulları yerine getiren ve yüksek lisans tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını ve dijital kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan yüksek lisans öğrencisinin mezuniyeti ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından onaylanır ve öğrenci tezli yüksek lisans diploması almaya hak kazanır. 12/8/2011 tarihli ve 28023 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Dokuz Eylül Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 32 nci maddesinin birinci fıkrasında yer alan haklı ve geçerli mazeret hallerinde, öğrencinin talebi ve ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından tez teslim süresi en fazla bir ay daha uzatılabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azamî süresinin dolması halinde Üniversite ile ilişiği kesilir. (2) Tezli yüksek lisans diploması üzerinde öğrencinin kayıtlı olduğu enstitü anabilim/ anasanat dalındaki programın YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi, tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir. (3) Tezin tesliminden itibaren üç ay içinde yüksek lisans tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere ilgili enstitü tarafından YÖK Başkanlığına gönderilir.
MADDE 13- (1) Tezsiz yüksek lisans programı, öğrenciye mesleki konularda bilgi kazandırarak mevcut bilginin uygulamada nasıl kullanılacağını gösterir. (2) Tezsiz yüksek lisans programı toplam otuz krediden az olmamak koşuluyla en az on adet ders ile dönem projesi dersinden oluşur. Tezsiz yüksek lisans programının tamamlanabilmesi için gerekli toplam öğrenci iş yükünün en az 60 AKTS olması gerekir. Öğrenci, dönem projesi dersinin alındığı yarıyılda dönem projesi dersine kayıt yaptırmak ve yarıyıl sonunda yazılı proje ve/veya rapor vermek zorundadır. Dönem projesi dersi kredisiz olup başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. (3) Öğrenci, lisans öğrenimi sırasında alınmamış olması kaydıyla, alacağı derslerin en çok üçünü lisans derslerinden alabilir. Kredili olarak aldığı lisans derslerini bu Yönetmelik hükümlerine göre başarmak zorundadır. Lisans dersleri ders yüküne ve yüksek lisans kredisine sayılabilir. Hangi derslerin yüksek lisans kredisine sayılacağı ders kayıt formunda danışmanınca belirtilir. (4) Öğrenci, danışmanının ve enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi üzerine ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından, izlediği programın ders yüküne sayılmak üzere Üniversiteye bağlı başka bir enstitüden veya Üniversite dışındaki üniversitelerden lisansüstü ders veya dersler alabilir. Üniversite dışındaki diğer yükseköğretim kurumlarının izlenen programla ilgili lisansüstü derslerinden en çok iki seçmeli ders alınabilir. Diğer yükseköğretim kurumlarından alınacak derslerin Üniversitenin öğretim programlarında açılmamış olması gerekir. Öğrencinin izlediği program dışındaki programlardan ders yüküne sayılmak üzere alabileceği derslerin toplam kredisi, programı tamamlamak için alması gereken toplam kredinin %50’sini aşamaz. (5) Tezsiz yüksek lisans programı ikinci lisansüstü öğretimde de yürütülebilir.
MADDE 14- (1) Derslerini başarı ile tamamlayan öğrenci, yaptığı dönem projesi ve aldığı eğitim ile ilgili konularda yeterlik sınavına alınır. Danışmanı tarafından sınava girmesi uygun görülen öğrenci, ilgili anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi ve ilgili enstitü yönetim kurulunun onayı üzerine en geç bir ay içinde jüri önünde sınava tabi tutulur. (2) Sınav jürisi, biri öğrencinin danışmanı ve biri Üniversite/enstitü bünyesindeki başka bir anabilim/ anasanat dalından veya başka bir yükseköğretim kurumundan olmak üzere üç kişiden oluşur. (3) Yeterlik sınavı en az kırk beş, en fazla doksan dakika olmak üzere sözlü, uygulamalı veya sözlü ve yazılı olarak yapılır. Jürinin kararı çoğunlukla alınır. Sınav sonucu bir tutanakla enstitüye bildirilir.
MADDE 15- (1) Tezsiz yüksek lisans programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlık ve/veya yabancı dil hazırlıkta geçen süre hariç, kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın en az iki yarıyıl, en çok üç yarıyıldır. Bu sürenin sonunda başarısız olan veya programı tamamlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
MADDE 16- (1) Tezsiz yüksek lisans programında enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulu her öğrenci için ders seçiminde ve dönem projesinin yürütülmesinde danışmanlık yapacak üç öğretim üyesi veya doktora derecesine sahip öğretim görevlisini önerir. İlgili enstitü yönetim kurulu, anabilim dalı tarafından danışman olarak önerilen bu adayları ve ilgili anabilim dalı öğretim üye veya görevlilerinin danışmanlık, ders ve benzeri görev yüklerini dikkate alarak öğrenci ders kaydını yapmadan önce bir öğretim üyesini tez danışmanı olarak atar. Öğrenci ders kaydını danışmanı ile birlikte yapar.
MADDE 17- (1) Kredili derslerini ve dönem projesini başarıyla tamamlayan ve yeterlik sınavında başarılı olan öğrenciye tezsiz yüksek lisans diploması verilir. (2) Tezsiz yüksek lisans diploması üzerinde öğrencinin kayıtlı olduğu enstitü anabilim/ anasanat dalındaki programın YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. (3) Tezsiz yüksek lisans programına devam edenler, Üniversite tarafından tezli yüksek lisans programı için belirlenmiş olan asgari şartları yerine getirmek kaydıyla, aynı programın tezli yüksek lisans programının bulunması durumunda tezli yüksek lisans programına geçiş yapabilirler. Bu durumda tezsiz yüksek lisans programında alınan dersler, tezli yüksek lisans tez danışmanı tarafından uygun görülmesi halinde ilgili enstitü yönetim kurulunun kararıyla tezli yüksek lisans programındaki derslerin yerine sayılabilir. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Doktora Programı
MADDE 18- (1) Doktora programı, öğrenciye bağımsız araştırma yapma, bilimsel problemleri, verileri geniş ve derin bir bakış açısı ile irdeleyerek yorum yapma, analiz etme ve yeni sentezlere ulaşmak için gerekli becerileri kazandırır. (2) Doktora programı sırasıyla öğretim planında yer alan dersler ile uzmanlık alan dersi, seminer, yeterlik sınavı, tez önerisi ve tez çalışmasından oluşur. Doktora programlarına yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrencilerin yirmi bir krediden az olmamak koşuluyla en az yedi dersi en az ilk üç yarıyılda, lisans derecesi ile kabul edilen öğrencilerin ise kırk iki krediden az olmamak koşuluyla en az on dört dersi en az ilk dört yarıyılda tamamlamaları zorunludur. Bu Yönetmelikte belirtilen AKTS dâhil tüm yükümlülüklerin yerine getirilmesi durumunda, doktora programı yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için sekiz yarıyılda, lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyılda tamamlanır. Doktora programının tamamlanması için minimum üç tez izleme komitesi raporunun ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenerek ilan edilen akademik takvime uygun olarak gerçekleştirilmiş olması gerekir. Bir eğitim-öğretim dönemi için öğrenci iş yükünün 60 AKTS, doktora programının tamamlanabilmesi için gerekli toplam öğrenci iş yükünün yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenciler için 240, lisans derecesi ile kabul edilen öğrenciler için 300 AKTS olması gerekir. (3) Doktora programlarında enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi ve ilgili enstitü yönetim kurulunun onayı ile Üniversiteye bağlı başka bir enstitüde veya Üniversite dışındaki yurt içi ve yurt dışındaki üniversitelerde verilmekte olan derslerden yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört ders seçilebilir. Diğer yükseköğretim kurumlarından alınacak derslerin Üniversitenin öğretim programlarında açılmamış olması gerekir. Öğrencinin izlediği program dışındaki programlardan ders yüküne sayılmak üzere alabileceği derslerin toplam kredisi, programı tamamlamak için alması gereken toplam kredinin %50’sini aşamaz. (4) Lisans dersleri ders yüküne ve doktora kredisine sayılmaz. Doktora programı kredisine sayılmayan derslerin notları genel not ortalamasına katılmaz ancak not çizelgesinde belirtilir. (5) Doktora programları ikinci öğretim olarak açılamaz. (6) Doktora çalışması sonunda hazırlanacak tezin, bilime yenilik getirme, yeni bir bilimsel yöntem geliştirme, bilinen bir yöntemi yeni bir alana uygulama niteliklerinden en az birini yerine getirecek şekilde özgün bir çalışma niteliği taşıması gerekir.
MADDE 19- (1) Doktora programına başvurabilmek için adayların; a) Tezli yüksek lisans derecesi ile doktora programına başvuranların tezli yüksek lisans diplomasına ve doktora programında başvurdukları puan türünden en az 60 ALES puanına veya GRE ya da GMAT sınavlarından Senato tarafından belirlenen eşdeğer bir puana sahip olmaları gerekir. Ancak, doktora/sanatta yeterlik/tıpta uzmanlık/diş hekimliğinde uzmanlık/veteriner hekimliğinde uzmanlık/eczacılıkta uzmanlık mezunlarının doktora programlarına başvurularında ALES şartı aranmaz ve bu adayların değerlendirme işlemleri için mezun olduğu lisansüstü programa girişteki puan türü veya uzmanlık alanı dikkate alınmaksızın, ALES puanı 70 olarak kabul edilerek hesaplamalara dâhil edilir ve ilgili programın şartlarında ilan edilir. Bu adaylar daha önceden aldığı puan türü veya doktora/sanatta yeterlik/uzmanlık alanından, farklı bir alanda başvuru yapabilir. b) Tıp, diş hekimliği, veteriner, eczacılık fakülteleri ile hazırlık sınıfları hariç en az on yarıyıl süreli lisans diplomasına veya Sağlık Bakanlığınca düzenlenen esaslara göre bir laboratuvar dalında kazanılan uzmanlık yetkisine ve doktora programında başvurdukları puan türünden en az 60 ALES puanına veya GRE ya da GMAT sınavlarından Senato tarafından belirlenen eşdeğer bir puana sahip olmaları gerekir. c) Lisans derecesiyle doktora programına başvuranların lisans mezuniyet not ortalamalarının 100’lük sistemde en az 80 veya 4’lük sistemde en az 3 veya muadili bir puana ve doktora programında başvurdukları puan türünden en az 80 ALES puanına veya GRE ya da GMAT sınavlarından Senato tarafından belirlenen eşdeğer bir puana sahip olmaları gerekir. (2) Hazırlık sınıfları hariç, on yarıyıl süreli lisans eğitimi alanlar yüksek lisans derecesine sahip sayılır. (3) Konservatuvar programları ile Güzel Sanatlar Fakültesinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının enstitülerdeki anasanat ve anabilim dallarına öğrenci kabulünde ALES puanı aranmaz. (4) Temel tıp bilimlerinde doktora programlarına başvurabilmek için tıp fakültesi mezunlarının lisans diplomasına ve TUS’tan alınmış en az 50 temel tıp puanına veya ALES’in sayısal kısmından 60 puana veya GRE ya da GMAT sınavlarından Senato tarafından belirlenen eşdeğer bir puana sahip olmaları; tıp fakültesi mezunu olmayanların ise yüksek lisans diplomasına (diş hekimliği ve veteriner fakülteleri mezunlarının lisans derecesine) ve ALES’in sayısal kısmından 60 puana veya GRE ya da GMAT sınavlarından Senato tarafından belirlenen eşdeğer bir puana sahip olmaları gerekir. Temel tıp puanı, TUS temel tıp bilimleri Testi-1 bölümünden elde edilen standart puanın 0,7; klinik tıp bilimleri testinden elde edilen standart puanın 0,3 ile çarpılarak toplanması ile elde edilir. (5) İlgili enstitü yönetim kurulu, ilgili anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi de dikkate alınarak açılan her doktora programı için ilgili uzmanlık alanındaki öğretim üyeleri arasından en az üç kişilik asıl ve iki yedek üyeden oluşan bir değerlendirme jürisi seçer. Değerlendirmede; ilgili öğretim programının özelliklerine göre mülakat ile birlikte yazılı, kompozisyon, yetenek-yeterlik sınavı, portfolyo incelemesi ve benzerlerinden biri veya birkaçı dikkate alınabilir. Yabancı dilde öğretim yapan anabilim dallarına başvuran adayların değerlendirme/değerlendirmeleri öğretim verilen yabancı dilde yapılır. Adayın başarılı sayılabilmesi için bu değerlendirme/değerlendirmelerden 100 üzerinden en az 70 puan almış olması gerekir. (6) Adaylar, aldıkları değerlendirme notlarının %25’i ile lisans veya tezli yüksek lisans kademesi not ortalamasının %25’inin toplamına ALES veya temel tıp puanının %50’sinin eklenmesi suretiyle belirlenen başarı notlarına göre, en yüksek olandan başlanarak kontenjan sayısına göre başvurdukları programlara yerleştirilir. Sıralamada eşitlik olması halinde, tezli yüksek lisans mezunlarına, aynı düzeyde mezun adayların sıralamasında ise not ortalaması yüksek olan adaya öncelik tanınır. (7) ALES puanı aranmayan programlarda adaylar, değerlendirme notlarının %50’si ile lisans veya tezli yüksek lisans kademesi not ortalamasının %50’sinin toplanması suretiyle belirlenen başarı notlarına göre, en yüksek olandan başlanarak kontenjan sayısına göre başvurdukları programlara yerleştirilir. Sıralamada eşitlik olması halinde, tezli yüksek lisans mezunlarına, aynı düzeyde mezun adayların sıralamasında ise not ortalaması yüksek olan adaya öncelik tanınır. (8) Doktora programlarına öğrenci kabulünde ana dilleri dışında YÖK tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan muadili bir puan alınması zorunludur. Kısmen veya tamamen yabancı dille eğitim yapılan programlarda yabancı dil şartının programın dilinden, programın dilinin öğrencinin ana dili olması halinde farklı bir yabancı dilden sağlanması zorunludur. (9) YÖK tarafından belirlenen yükseköğretim kurumlarının YÖK tarafından tespit edilen öncelikli alanlarındaki doktora programlarına YÖK tarafından belirlenen sayı kadar doktora öğrencisi seçimi; Türk vatandaşları için 9/11/2018 tarihli ve 30590 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Öğretim Üyesi Dışındaki Öğretim Elemanı Kadrolarına Yapılacak Atamalarda Uygulanacak Merkezi Sınav ile Giriş Sınavlarına İlişkin Usul ve Esaslar Hakkında Yönetmelik hükümleri, yabancı uyruklular için YÖK tarafından belirlenen usul ve esaslar çerçevesinde yapılır.
MADDE 20- (1) Doktora programı, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azamî tamamlama süresi on iki yarıyıl; lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azamî tamamlama süresi on dört yarıyıldır. (2) Doktora programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azamî süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini ve seminerini başarıyla tamamlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (3) Kredili derslerini ve seminerini başarıyla tamamlayan, yeterlik sınavında başarılı bulunan ve tez önerisi kabul edilen, ancak tez çalışmasını birinci fıkrada belirtilen on iki veya on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (4) Lisans derecesi ile doktora programına başvurmuş öğrencilerden, kredili derslerini ve/veya azamî süresi içinde tez çalışmasını tamamlayamayanlara veya doktora tezinde başarılı olamayanlara tezsiz yüksek lisans için gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmak ve talepte bulunmak kaydıyla, tezsiz yüksek lisans programı aktif olan programlarda tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
MADDE 21- (1) Enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulu, her öğrenci için Üniversitenin kadrosunda bulunan öğretim üyelerinden öğrencinin çalışmak istediği konuyla ilgili çalışmaları olan üç öğretim üyesini önerir. İlgili enstitü yönetim kurulu, anabilim dalı tarafından danışman olarak önerilen bu adayları ve ilgili anabilim dalı öğretim üyelerinin danışmanlık, ders ve benzeri görev yüklerini dikkate alarak öğrenci ders kaydını yapmadan önce bir öğretim üyesini tez danışmanı olarak atar. Öğrenci, ders kaydını danışmanı ile birlikte yapar. Tez danışmanı ve tez konusu ilgili enstitü yönetim kurulunun onayı ile kesinleşir. İlgili enstitü tarafından öğrenciye tez danışmanı atandıktan sonra, öğrenci danışmanın gözetiminde ve yönlendirmesi ile gerekli alt yapıyı oluşturmaya uygun müfredata sahip dersleri belirler ve öğrenci ders seçimini yaptıktan sonra danışman ders onayını gerçekleştirir. Öğrencinin seçilen dersleri başarılı bir şekilde tamamlaması, seminerini başarılı bir şekilde sunması ve yeterlik sınavını başarılı bir şekilde geçmesinden sonra, danışmanla öğrencinin birlikte belirleyeceği tez konusu enstitü anabilim dalı kurulu tarafından ilgili enstitüye önerilir ve öğrencinin tez konusu önerisi ilgili enstitü yönetim kurulunun kararıyla kesinleşir. (2) Tez danışmanı, Üniversitede kadrolu öğretim üyelerinden seçilir. Üniversitede belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi kapsamında kısmi zamanlı olarak görevlendirilen en az doktora derecesine sahip araştırmacılar da tez danışmanı olarak seçilebilir. Ancak bu kişilerin danışman olarak görevlendirilebilmesi için öğrencinin talebi, ilgili araştırmacının yazılı muvafakati ve ilgili enstitü yönetim kurulunun kararı şarttır. Diş hekimliği, eczacılık, tıp ve veteriner fakülteleri anabilim dalları hariç, doktora programlarında öğretim üyelerinin tez yönetebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olması gerekir. Tez çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı, Üniversite içinden veya dışından, farklı bir anabilim/ anasanat dalında görev yapan ve en az doktora derecesine sahip kişiler arasından seçilir. (3) Tez danışmanı ve/veya tez konusu, öğrencinin ve/veya danışmanın gerekçeli talebi üzerine, ilgili anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi ile ilgili enstitü yönetim kurulunun onayıyla değiştirilebilir. Bu hususta birinci fıkrada belirtilen usul uygulanır.
MADDE 22- (1) Yeterlik sınavı, derslerini ve seminerini tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar ile doktora çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup olmadığının ölçülmesidir. Sınav yılda iki defa olmak üzere, her yıl ocak-şubat ve temmuz-ağustos ayları içinde yapılır. Bu iki sınav dönemi dışında yeterlik sınavı yapılmaz. Dokuz Eylül Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 32 nci maddesinin birinci fıkrasında yer alan haklı ve geçerli mazeret hallerinden birine sahip olmaksızın girmeyen öğrenci, bu sınavlardan başarısız sayılır. (2) Yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci, en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci ise en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına alınır. (3) Yeterlik sınavları, enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulu tarafından önerilen ve ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından onaylanan beş kişilik doktora yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Doktora yeterlik komitesi farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla danışman dahil sekiz kişilik jüriyi ilgili enstitü yönetim kuruluna önerir. Önerilen jüri üyeleri arasından ilgili enstitü yönetim kurulunun kararı ile en az ikisi Üniversite kadrosu dışından olmak üzere, danışman dâhil beş asıl üyeden ve birisi Üniversite kadrosu dışından olmak üzere iki yedek üyeden sınav jürisi oluşturulur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili enstitü yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri danışman dâhil altı öğretim üyesinden oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. (4) Yeterlik sınavı yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır. Sınavların ağırlıkları ile notlarının hesaplanmasında bu Yönetmelik hükümlerine göre işlem yapılır. Sınav jürileri öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. (5) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci, takip eden yarıyılda Doktora Seminer-2 ve Doktora Uzmanlık Alanı derslerini alarak başarısız olduğu bölüm/bölümlerden tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin doktora programı ile ilişiği kesilir. Bu sınav ilk yeterlik sınavını gerçekleştiren aynı yeterlik jürisi ile yapılır, ancak yeterlik komitesinin önerisi ve ilgili enstitü yönetim kurulunun onayı ile jüri üyelerinde değişiklik yapılabilir. (6) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını isteyebilir. İstenen dersler yeterlik sınav jürisinin önerisi ve ilgili enstitü yönetim kurulu kararıyla kesinleşir ve öğrenci belirlenen bu dersleri başarmak zorundadır. (7) Lisans derecesi ile doktora programına kabul edilmiş ve en az yedi dersini başarı ile tamamlamış bir öğrenci ilgili enstitüde aynı programın aktif bir yüksek lisans programı bulunması halinde, yüksek lisans programına geçebilir. Tezli yüksek lisans programına geçiş; öğrencinin talebi üzerine enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun önerisi ve ilgili enstitü yönetim kurulunun onayı ile gerçekleşir.
MADDE 23- (1) Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için ilgili enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığının önerisi ve ilgili enstitü yönetim kurulu onayı ile bir ay içinde bir tez izleme komitesi oluşturulur. (2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez danışmanından başka enstitü anabilim/ anasanat dalı içinden ve dışından birer üye yer alır. İkinci tez danışmanının atanması durumunda ikinci tez danışmanı tez izleme komitesi üyesi olamaz fakat tez izleme toplantılarına katılabilir. (3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde, tez danışmanının talebi, enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığının önerisi ve ilgili enstitü yönetim kurulunun onayı ile tez izleme komitesi üyelerinde değişiklik yapılabilir.
MADDE 24- (1) Doktora yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu sözlü savunmadan en az on beş gün önce komite üyelerine sunar. (2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde salt çoğunlukla verilen karar, enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığınca işlemin bitişini izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. (3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir danışman ve/veya aynı öğretim üyesi danışmanlığında yeni bir tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda tez danışmanının önerisi ve ilgili enstitü yönetim kurulunun kararı ile aynı tez izleme komitesi veya yeni bir komite atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (4) Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti olmaksızın birinci fıkrada belirtilen sürede girmeyen öğrenci başarısız sayılarak tez önerisi reddedilir. (5) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi, ocak-haziran ve temmuz-aralık ayları arasında herhangi bir tarihte birer defa olmak üzere yılda en az iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin ilgili tez izleme dönemi içerisindeki tez çalışması, komite tarafından başarılı veya başarısız olarak değerlendirilir. Tez izleme toplantısına Dokuz Eylül Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 32 nci maddesinin birinci fıkrasında yer alan haklı ve geçerli mazeret hallerinden birine sahip olmaksızın girmeyen öğrenci başarısız olarak değerlendirilir. Yapılan değerlendirmenin sonucu üç gün içinde yazılı olarak komite tarafından enstitüye bildirilir. Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
MADDE 25- (1) Doktora programındaki bir öğrenci, elde ettiği sonuçları Senato tarafından kabul edilen yazım kurallarına uygun biçimde yazar ve tezini jüri önünde sözlü olarak savunur. (2) Doktora tezinin savunmasından önce ve düzeltme verilen tezlerde ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman; tez ile birlikte tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşünü ve teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu ilgili enstitüye teslim eder. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez ilgili enstitü yönetim kuruluna gönderilir. İntihal raporuna ilişkin esas ve usuller enstitü kurulu tarafından düzenlenir. (3) Öğrencinin tezinin sonuçlanabilmesi için en az üç tez izleme komitesi raporu sunulması gerekir. (4) Doktora tez jürisi, danışman ve enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığının önerisi ve ilgili enstitü yönetim kurulunun onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az ikisi Üniversite kadrosu dışından olmak üzere danışman dâhil beş asıl öğretim üyesinden ve birisi Üniversite kadrosundan diğeri de Üniversite kadrosu dışından olmak üzere iki yedek üyeden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili enstitü yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri danışman dâhil altı öğretim üyesinden oluşur. Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın yedinci jüri üyesi olarak jüride yer alabilir. (5) Jüri üyeleri, söz konusu tezin kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenen ve jüri üyelerine görevlendirme yazıları ile belirtilen tarih ve saatte, belirtilen salonda toplanarak öğrenciyi tez savunma sınavına alır. Tez savunma sınavı, tez çalışmasının sunumu ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Tez savunma toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. (6) Tez savunma sınavının tamamlanmasından sonra jüri dinleyicilere kapalı olarak, tez hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Tezi kabul edilen öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığınca tez sınavını izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Tezi hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tezini aynı jüri önünde ve ilgili enstitü tarafından belirlenen programa uygun bir şekilde yeniden savunur. Bu savunmada da başarısız bulunan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Tezsiz lisansüstü programı aktif olan programlarda, tezde başarılı olamayan öğrencilere talepleri halinde 20 nci maddenin dördüncü fıkrası hükümlerine göre tezsiz yüksek lisans diploması verilir. (7) Öğrencinin doktora tezi ile ilgili çalışmalarından en az bir adet WOS/SCOPUS indeksli dergide bilimsel makalesinin yayınlanmış veya yayına kesin kabul almış olması ya da öğrencinin doktora öğrenimi tamamlanana kadar Üniversitenin başvuru sahibi olduğu ulusal/uluslararası patent tescilinin yapılmış olması ya da TÜBİTAK-ARDEB 1002 / TÜSEB veya Senato tarafından belirlenen asgari eşdeğeri olan ulusal/uluslararası proje başvurusunun kabul almış olması ya da Senatonun belirleyeceği enstitü anabilim/ anasanat dalı veya bilim dalı için Üniversiteye ait ilgili ön baskı kütüphanesinde tezden üretilen çalışmanın yayınlanması şartını sağlaması; aynı zamanda en az bir adet bildirisinin ulusal/uluslararası bilimsel etkinlikte öğrenci tarafından sözlü olarak sunulmuş ya da sanat uygulaması/tasarım/performans olarak gerçekleştirilmiş olması mezuniyet şartı olarak aranır.
MADDE 26- (1) Tez çalışmasını tamamlayan öğrenci, tezin istenen sayıda nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman, tezin yazım kurallarına uygunluğu yönünden yazılı olarak belirttiği görüşü ile tezin nüshalarını anabilim/bilim dalı başkanlığı aracılığıyla ilgili enstitüye gönderir. (2) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla doktora tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci doktora diploması almaya hak kazanır. İlgili enstitü yönetim kurulu başvuru üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azamî süresinin dolması halinde ilişiği kesilir. (3) Doktora diploması üzerinde enstitü anabilim/ anasanat dalındaki programın YÖK tarafından onaylanmış adı bulunur. Mezuniyet tarihi, tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir. (4) İlgili enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren üç ay içinde doktora tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere YÖK Başkanlığına gönderilir. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Sanatta Yeterlik Programı
MADDE 27- (1) Sanatta yeterlik çalışması, özgün bir sanat eserinin ortaya konulmasını, müzik ve sahne sanatlarında ise üstün bir uygulama ve yaratıcılığı amaçlayan doktora eşdeğeri bir yükseköğretim programıdır. (2) Sanatta yeterlik programı tez önerisi, uzmanlık alan dersi, yeterlik sınavı, sergi, proje, resital, konser, temsil ve benzeri tez/yeterlik çalışmasından oluşur. Sanatta yeterlik programlarına yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrencilerin yirmi bir krediden az olmamak koşuluyla en az yedi dersi en az ilk üç yarıyılda, lisans derecesi ile kabul edilen öğrencilerin ise kırk iki krediden az olmamak koşuluyla en az on dört dersi en az ilk dört yarıyılda tamamlamaları zorunludur. Bu Yönetmelikte belirtilen AKTS dâhil tüm yükümlülüklerin yerine getirilmesi durumunda, sanatta yeterlik programı yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için sekiz yarıyılda, lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyılda tamamlanır. Sanatta yeterlik programının tamamlanması için minimum üç tez izleme komitesi raporunun ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenerek ilan edilen akademik takvime uygun olarak gerçekleştirilmiş olması gerekir. Bir eğitim öğretim dönemi için öğrenci iş yükünün 60 AKTS, sanatta yeterlik programının tamamlanabilmesi için gerekli toplam öğrenci iş yükünün yüksek lisans derecesi ile kabul edilen öğrenciler için 240, lisans derecesi ile kabul edilen öğrenciler için 300 AKTS olması gerekir. (3) Sanatta yeterlik programlarında enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığının önerisi ve ilgili enstitü yönetim kurulu onayı ile Üniversiteye bağlı başka bir enstitüde veya Üniversite dışındaki yurt içi ve yurt dışındaki üniversitelerde verilmekte olan derslerden yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş öğrenciler için en fazla iki, lisans derecesiyle kabul edilmiş öğrenciler için en fazla dört ders seçilebilir. Diğer yükseköğretim kurumlarından alınacak derslerin Üniversitenin öğretim programlarında açılmamış olması gerekir. Öğrencinin izlediği program dışındaki programlardan ders yüküne sayılmak üzere alabileceği derslerin toplam kredisi, programı tamamlamak için alması gereken toplam kredinin %50’sini aşamaz. (4) Lisans ve yüksek lisans dersleri ders yüküne ve sanatta yeterlik kredisine sayılmaz. Sanatta yeterlik kredisine sayılmayan derslerin notları genel not ortalamasına katılmaz ancak not çizelgesinde belirtilir. (5) Sanatta yeterlik programları ikinci öğretim olarak açılamaz.
MADDE 28- (1) Sanatta yeterlik çalışmasına başvurabilmek için adayların tezli yüksek lisans diplomasına ve güzel sanatlar fakülteleri ile konservatuvar mezunları ile diğer fakültelerin eşdeğer programlarından mezun olanlar hariç, ALES sözel puan türünden en az 60 ALES puanına veya GRE ya da GMAT sınavlarından Senato tarafından belirlenen eşdeğer bir puana sahip olmaları gerekir. (2) Lisans derecesiyle sanatta yeterlik programına başvuranların lisans diplomasına ve lisans mezuniyet not ortalamalarının 100 üzerinden 80 veya 4 üzerinden en az 3 veya muadili bir puana ve sözel puan türünden 80 puandan az olmamak üzere enstitü yönetim kurulu kararı ile belirlenen ALES puanına veya GRE ya da GMAT sınavlarından Senato tarafından belirlenen eşdeğer bir puana sahip olmaları gerekir. (3) İlgili enstitü yönetim kurulu, anabilim/ anasanat dalı başkanlığının önerisi de dikkate alınarak açılan her sanatta yeterlik programı için, ilgili uzmanlık alanındaki öğretim üyeleri arasından en az üç kişilik asıl ve iki yedek üyeden oluşan bir değerlendirme jürisi seçer. Değerlendirmede; ilgili öğretim programının özelliklerine göre mülakat ile birlikte yazılı, kompozisyon, yetenek-yeterlik sınavı, portfolyö incelemesi ya da ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından uygun görülen diğer bir değerlendirme türlerinden biri veya birkaçı dikkate alınabilir. Yabancı dilde öğretim yapan anabilim dallarına başvuran adayların değerlendirme/değerlendirmeleri öğretim verilen yabancı dilde yapılır. Adayın başarılı sayılabilmesi için bu değerlendirme/değerlendirmelerden 100 üzerinden en az 70 puan almış olması gerekir. (4) Adaylar, aldıkları değerlendirme notlarının %25’i ile lisans veya tezli yüksek lisans kademesi not ortalamasının %25’inin toplamına ALES puanının %50’sinin eklenmesi suretiyle belirlenen başarı notlarına göre, en yüksek olandan başlanarak kontenjan sayısına göre başvurdukları programlara yerleştirilir. Sıralamada eşitlik olması halinde, tezli yüksek lisans mezunlarına, aynı düzeyde mezun adayların sıralamasında ise not ortalaması yüksek olan adaya öncelik tanınır. (5) ALES puanı aranmayan programlarda adaylar, değerlendirme notlarının %50’si ile lisans veya tezli yüksek lisans kademesi not ortalamasının %50’sinin toplanması suretiyle belirlenen başarı notlarına göre, en yüksek olandan başlanarak kontenjan sayısına göre başvurdukları programlara yerleştirilir. Sıralamada eşitlik olması halinde, tezli yüksek lisans mezunlarına, aynı düzeyde mezun adayların sıralamasında ise not ortalaması yüksek olan adaya öncelik tanınır. (6) Sanatta yeterlik programına öğrenci kabulünde, ana dilleri dışında YÖK tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından en az 55 puan veya ÖSYM tarafından eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından bu puan muadili bir puan alınması zorunludur. Kısmen veya tamamen yabancı dille eğitim yapılan programlarda yabancı dil şartının programın dilinden, programın dilinin öğrencinin ana dili olması halinde farklı bir yabancı dilden sağlanması zorunludur. (7) Konservatuvar programları ile güzel sanatlar fakültelerinin sadece özel yetenek sınavı ile öğrenci kabul eden programlarının enstitülerdeki anasanat ve anabilim dallarındaki öğretim dili Türkçe olan programlarına başvurularda Devlet hastanesi veya Devlet üniversitesi hastanesinden alınmış sağlık raporu ile belgelenmesi şartıyla; a) Düzeltilmemiş engeli en az %70 veya düzeltilmiş engeli en az %40 ve üzeri olan işitme engelli adaylarda, b) Engel düzeyi %50 ve üzeri olmak üzere zihin yetersizliği bulunan engelli adaylarda, c) Engel düzeyi %40 ve üzeri yaygın gelişimsel bozukluk (Otizm spektrum bozukluğu/çocukluk otizmi/ atipik otizm, Rett Sendromu, Asperger Sendromu) tanısı bulunan engelli adaylarda, başvuru yapabilmeleri için yabancı dil puanı aranmaz. Bu adaylar yabancı dil taban puanı şartını sağlamış sayılır.
MADDE 29- (1) Sanatta yeterlik programını tamamlama süresi, bilimsel hazırlıkta geçen süre hariç yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için kayıt olduğu programa ilişkin derslerin verildiği dönemden başlamak üzere, her dönem için kayıt yaptırıp yaptırmadığına bakılmaksızın sekiz yarıyıl olup azamî tamamlama süresi on iki yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için on yarıyıl olup azamî tamamlama süresi on dört yarıyıldır. (2) Sanatta yeterlik programı için gerekli kredili dersleri başarıyla tamamlamanın azamî süresi tezli yüksek lisans derecesi ile kabul edilenler için dört yarıyıl, lisans derecesi ile kabul edilenler için altı yarıyıldır. Bu süre içinde kredili derslerini başarıyla tamamlayamayan veya Üniversitenin öngördüğü en az genel not ortalamasını sağlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (3) Kredili derslerini ve uygulamalarını başarı ile bitiren, ancak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalarını birinci fıkrada belirtilen azami on iki yarıyıl veya on dört yarıyıl sonuna kadar tamamlayamayan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (4) Lisans derecesi ile sanatta yeterlik programına başvurmuş öğrencilere, gerekli kredi yükü, proje ve benzeri diğer şartları yerine getirmiş olmaları ve talepte bulunmaları halinde tezsiz lisansüstü programı aktif olan programlarda tezsiz yüksek lisans diploması verilir.
MADDE 30- (1) Enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığı, her öğrenci için danışmanlık yapacak Üniversite kadrosunda bulunan, ders ve uygulama seçimi ile tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmaların yürütülmesi için bir danışman ile danışman ve öğrencinin birlikte belirleyeceği tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmaların konusunu ve başlığını ilgili enstitüye önerir. Tez danışmanı ile çalışmaların konusu ve başlığı ilgili enstitü yönetim kurulu kararıyla kesinleşir. Danışmanın, öğrencinin programı içinde en geç ikinci yarıyılın sonuna kadar atanması zorunludur. (2) Tez danışmanı, Üniversitede kadrolu öğretim üyeleri arasından atanır. Senato tarafından belirlenen niteliklere sahip öğretim üyesi bulunmaması halinde başka bir yükseköğretim kurumundan öğretim üyesi danışman olarak seçilebilir. Sanatta yeterlik çalışmasının niteliğinin birden fazla tez danışmanı gerektirdiği durumlarda ikinci tez danışmanı atanabilir. Sanatta yeterlik programlarında tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi çalışmalar yönetilebilmesi için, başarıyla tamamlanmış en az bir yüksek lisans tezi yönetmiş olmak gerekir. İkinci tez danışmanı Üniversite kadrosu dışından da doktora/sanatta yeterlik derecesine sahip kişilerden olabilir. Öğrencinin alacağı derslerin belirlenmesi ve ders kayıt işlemleri tez danışmanı tarafından, tez danışmanı atanıncaya kadar ise anabilim/ anasanat dalı başkanlığı tarafından yürütülür. (3) Tez danışmanı, öğrencinin gerekçeli talebi üzerine, anabilim/ anasanat dalı başkanının görüşü alınarak ilgili enstitü yönetim kurulu kararı ile değiştirilebilir.
MADDE 31- (1) Yeterlik sınavı, derslerini tamamlayan öğrencinin alanındaki temel konular ve kavramlar ile sanatta yeterlik çalışmasıyla ilgili bilimsel araştırma derinliğine sahip olup olmadığının ölçülmesidir. Yeterlik sınavlarına ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenen tarihte, Dokuz Eylül Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 32 nci maddesinin birinci fıkrasında yer alan haklı ve geçerli mazeret hallerinden birisi olmaksızın girmeyen öğrenci, bu sınavlardan başarısız sayılır. Sınav yılda iki defa olmak üzere, her yıl ocak-şubat ve temmuz-ağustos ayları içinde yapılır. Bu iki sınav dönemi dışında yeterlik sınavı yapılmaz. (2) Yüksek lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci, en geç beşinci yarıyılın, lisans derecesi ile kabul edilmiş olan öğrenci ise en geç yedinci yarıyılın sonuna kadar yeterlik sınavına alınır. (3) Yeterlik sınavları, enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığı tarafından önerilen ve ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından onaylanan beş kişilik yeterlik komitesi tarafından düzenlenir ve yürütülür. Komite, farklı alanlardaki sınavları hazırlamak, uygulamak ve değerlendirmek amacıyla sınav jürileri kurar. Yeterlik sınav jürisi en az ikisi Üniversite kadrosu dışından olmak üzere, danışman dâhil beş asıl öğretim üyesi ve birisi Üniversite kadrosundan diğeri de Üniversite kadrosu dışından olmak üzere iki yedek üyeden oluşur. Yeterlik sınavı toplantıları öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. (4) Yeterlik sınavı yazılı ve sözlü olarak iki bölüm halinde yapılır. Yazılı sınavda başarılı olan öğrenci sözlü sınava alınır. Sınavların ağırlıkları ile notlarının hesaplanmasında bu Yönetmelik hükümlerine göre işlem yapılır. Sınav jürileri öğrencinin yazılı ve sözlü sınavlardaki başarı durumunu değerlendirerek öğrencinin başarılı veya başarısız olduğuna salt çoğunlukla karar verir. Bu karar, enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığınca yeterlik sınavını izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. (5) Yeterlik sınavında başarısız olan öğrenci, takip eden yarıyılda Sanatta Yeterlik Seminer-2 ve Sanatta Yeterlik Uzmanlık Alanı derslerini alarak başarısız olduğu bölüm/bölümlerden tekrar sınava alınır. Bu sınavda da başarısız olan öğrencinin Sanatta Yeterlik programı ile ilişiği kesilir. Bu sınav ilk yeterlik sınavını gerçekleştiren aynı yeterlik jürisi ile yapılır, ancak yeterlik komitesinin önerisi ve ilgili enstitü yönetim kurulunun onayı ile jüri üyelerinde değişiklik yapılabilir. (6) Yeterlik sınavı jürisi, yeterlik sınavını başaran bir öğrencinin, ders yükünü tamamlamış olsa bile, toplam kredi miktarının üçte birini geçmemek şartıyla fazladan ders/dersler almasını isteyebilir. Öğrenci, ilgili enstitü yönetim kurulunun kararıyla belirlenecek dersleri başarmak zorundadır. (7) Lisans derecesi ile sanatta yeterlik programına kabul edilmiş ve en az yedi ders ve yirmi bir kredi, 60 AKTS öğrenci iş yükünü başarı ile tamamlamış bir öğrenci ilgili enstitüde aynı programın aktif bir yüksek lisans programı bulunması halinde, yüksek lisans programına geçebilir. Tezli yüksek lisans programına geçiş; öğrencinin talebi üzerine enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun önerisi ve ilgili enstitü yönetim kurulunun onayı ile gerçekleşir.
MADDE 32- (1) Yeterlik sınavında başarılı bulunan öğrenci için ilgili enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığının önerisi ve ilgili enstitü yönetim kurulunun onayı ile bir ay içinde bir tez izleme komitesi oluşturulur. (2) Tez izleme komitesi üç öğretim üyesinden oluşur. Komitede tez danışmanından başka enstitü anabilim/ anasanat dalı içinden ve dışından birer üye yer alır. İkinci tez danışmanının atanması durumunda ikinci tez danışmanı dilerse komite toplantılarına katılabilir. (3) Tez izleme komitesinin kurulmasından sonraki dönemlerde, enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığının önerisi ve ilgili enstitü yönetim kurulu onayı ile üyelerde değişiklik yapılabilir.
MADDE 33- (1) Sanatta yeterlik sınavını başarı ile tamamlayan öğrenci, en geç altı ay içinde, yapacağı araştırmanın amacını, yöntemini ve çalışma planını kapsayan tez önerisini tez izleme komitesi önünde sözlü olarak savunur. Öğrenci, tez önerisi ile ilgili yazılı bir raporu sözlü savunmadan en az on beş gün önce komite üyelerine dağıtır. (2) Tez izleme komitesi, öğrencinin sunduğu tez önerisinin kabul, düzeltme veya reddedileceğine salt çoğunlukla karar verir. Düzeltme için bir ay süre verilir. Bu süre sonunda kabul veya ret yönünde salt çoğunlukla verilen karar, enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığınca işlemin bitişini izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. (3) Tez önerisi reddedilen öğrenci, yeni bir danışman ve/veya tez konusu seçme hakkına sahiptir. Bu durumda yeni bir tez izleme komitesi atanabilir. Programa aynı danışmanla devam etmek isteyen öğrenci üç ay içinde, danışman ve tez konusunu değiştiren öğrenci ise altı ay içinde tekrar tez önerisi savunmasına alınır. Tez önerisi bu savunmada da reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. (4) Tez önerisi savunmasına geçerli bir mazereti olmaksızın birinci fıkrada belirtilen sürede girmeyen öğrenci başarısız sayılarak tez önerisi reddedilir. (5) Tez önerisi kabul edilen öğrenci için tez izleme komitesi, ocak-haziran ve temmuz-aralık ayları arasında birer defa olmak üzere yılda en az iki kez toplanır. Öğrenci, toplantı tarihinden en az bir ay önce komite üyelerine yazılı bir rapor sunar. Bu raporda o ana kadar yapılan çalışmaların özeti ve bir sonraki dönemde yapılacak çalışma planı belirtilir. Öğrencinin tez çalışması, komite tarafından başarılı veya başarısız olarak belirlenir. Tez izleme toplantısına geçerli bir mazereti olmaksızın girmeyen öğrenci başarısız olarak değerlendirilir. Yapılan değerlendirmenin sonucu üç gün içinde yazılı olarak komite tarafından ilgili enstitüye bildirilir. Komite tarafından üst üste iki kez veya aralıklı olarak üç kez başarısız bulunan öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir.
MADDE 34- (1) Sanatta yeterlik çalışması olarak tez hazırlayan öğrenci tezini; sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanat uygulaması hazırlayan öğrenci uygulama raporunu veya tezini ilgili Senato tarafından kabul edilen yazım kurallarına uygun biçimde hazırlayarak jüri önünde sözlü olarak savunur. (2) Sanatta yeterlik çalışmasının savunmasından önce ve düzeltme verilen tez ve çalışmalarda ise düzeltme ile birlikte öğrenci tezini/çalışmasını tamamlayarak danışmanına sunar. Danışman tezin savunulabilir olduğuna ilişkin görüşü ile birlikte tezi ilgili enstitüye teslim eder. İlgili enstitü söz konusu teze ilişkin intihal yazılım programı raporunu alarak danışmana ve jüri üyelerine gönderir. Rapordaki verilerde gerçek bir intihalin tespiti halinde gerekçesi ile birlikte karar verilmek üzere tez ilgili enstitü yönetim kuruluna gönderilir. İntihal raporuna ilişkin esas ve usuller ilgili enstitü kurulu tarafından düzenlenir. (3) Sanatta yeterlik çalışmasını tamamlayan öğrenci, tez/uygulama raporunun istenen sayıda nüshasını danışmanına teslim eder. Danışman, tez/uygulama raporunun yazım kurallarına uygunluğu yönünden görüşünü yazılı olarak belirtir ve tez/uygulama raporlarını anabilim/ anasanat dalı başkanlığı aracılığıyla ilgili enstitüye gönderir. (4) Sanatta yeterlik jürisi, danışman ve enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi ve ilgili enstitü yönetim kurulu onayı ile atanır. Jüri, üçü öğrencinin tez izleme komitesinde yer alan öğretim üyeleri ve en az ikisi Üniversite kadrosu dışından olmak üzere danışman dâhil beş asıl öğretim üyesinden ve birisi Üniversite kadrosundan diğeri de Üniversite kadrosu dışından olmak üzere iki yedek üyeden oluşur. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili enstitü yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri danışman dâhil altı öğretim üyesinden oluşur. Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın yedinci jüri üyesi olarak jüride yer alabilir. Danışmanın oy hakkı olup olmadığı hususunda ilgili yönetim kurulu karar verir. Danışmanın oy hakkı olmaması durumunda jüri altı kişiden oluşur. Ayrıca ikinci tez danışmanı oy hakkı olmaksızın jüride yer alabilir. (5) Jüri üyeleri, söz konusu tez/uygulama raporunun kendilerine teslim edildiği tarihten itibaren en geç bir ay içinde toplanarak öğrenciyi sınava alır. Sınav, tez savunması veya sanat uygulaması ve tez/uygulama raporu savunması ve bunu izleyen soru-cevap bölümünden oluşur. Sınav, öğretim elemanları, lisansüstü öğrenciler ve alanın uzmanlarından oluşan dinleyicilerin katılımına açık olarak yapılır. (6) Sınavın tamamlanmasından sonra jüri, dinleyicilere kapalı olarak, öğrencinin tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışması hakkında salt çoğunlukla kabul, ret veya düzeltme kararı verir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması kabul edilen öğrenciler başarılı olarak değerlendirilir. Bu karar, enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığınca sınavı izleyen üç gün içinde ilgili enstitüye tutanakla bildirilir. Tezi ve sanatta yeterlik çalışması başarısız bulunarak reddedilen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Sanatta yeterlik çalışması hakkında düzeltme kararı verilen öğrenci en geç altı ay içinde gerekli düzeltmeleri yaparak tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışmasını aynı jüri önünde yeniden savunur. Bu savunma sonunda da başarısız bulunarak sanatta yeterlik çalışması kabul edilmeyen öğrencinin Üniversite ile ilişiği kesilir. Tez, sergi, proje, resital, konser, temsil gibi sanatta yeterlik çalışmasında başarılı olamayan öğrencilere talepleri halinde 29 uncu maddenin dördüncü fıkrası hükümlerine göre tezsiz yüksek lisans diploması verilir. Senato, programın niteliği ve içeriğini dikkate alarak mezuniyet koşullarına ilave kriterler getirebilir.
MADDE 35- (1) Sanatta yeterlik çalışmasında başarılı olan öğrenciye, diğer koşulları da sağlamak kaydıyla YÖK tarafından onaylanan sanat dalının özelliğine göre alanı belirleyen bir diploma verilir. Mezuniyet tarihi, tezin sınav jüri komisyonu tarafından imzalı nüshasının teslim edildiği tarihtir. (2) Tez savunmasında başarılı olmak ve diğer koşulları da sağlamak kaydıyla sanatta yeterlik tezinin ciltlenmiş en az üç kopyasını tez sınavına giriş tarihinden itibaren bir ay içinde ilgili enstitüye teslim eden ve tezi şekil yönünden uygun bulunan öğrenci sanatta yeterlik diploması almaya hak kazanır. İlgili enstitü yönetim kurulu başvuru üzerine teslim süresini en fazla bir ay daha uzatabilir. Bu koşulları yerine getirmeyen öğrenci koşulları yerine getirinceye kadar diplomasını alamaz, öğrencilik haklarından yararlanamaz ve azamî süresinin dolması halinde ilişiği kesilir. (3) İlgili enstitü tarafından tezin tesliminden itibaren üç ay içinde sanatta yeterlik tezinin bir kopyası elektronik ortamda, bilimsel araştırma ve faaliyetlerin hizmetine sunulmak üzere YÖK Başkanlığına gönderilir. BEŞİNCİ BÖLÜM Çeşitli ve Son Hükümler
MADDE 36- (1) Güz ve bahar yarıyılları başında lisansüstü programlara alınacak öğrenci kontenjanları ve aday öğrencilerde aranacak nitelikler, enstitü anabilim/ anasanat dalları kurullarının önerisi üzerine ilgili enstitü kurulunca karara bağlanır ve Üniversitenin resmî erişim adresinde ilan edilir. İlanlarda, adayların sınava tabi tutulacakları alanlar ve yabancı dil ile sınav günü, sınav yeri, başvuru koşulları ve başvuru tarihleri belirtilir. (2) Lisansüstü program kontenjanları, YÖK tarafından belirlenen lisansüstü programlarda görev alabilecek öğretim üyesi sayısı ve mevcut öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısı dikkate alınarak, tezli yüksek lisans ve doktora programları için öğretim üyesi başına düşen tez danışmanlığı en fazla 14, tezsiz yüksek lisans programları için ise tezli yüksek lisans ve doktora programları hariç en fazla 16 öğrenci düşecek şekilde belirlenir. Ancak, YÖK ile yapılan protokol dahilinde ve Üniversite sanayi iş birliği çerçevesinde yürütülen lisansüstü programlar için bu kontenjan %50’ye kadar artırılabilir.
MADDE 37- (1) Yüksek lisans ve doktora programlarına kabul edilen öğrencilerden lisans veya yüksek lisans derecesini kabul edildikleri yüksek lisans veya doktora programından farklı alanlarda almış olanlar ile lisans veya yüksek lisans derecesini Üniversite dışındaki yükseköğretim kurumlarından almış olan yüksek lisans veya doktora programı adayları için eksikliklerini gidermek amacıyla bilimsel hazırlık programı uygulanabilir. (2) Bilimsel hazırlık programları enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi üzerine ilgili enstitü kurulu kararı ve Senatonun onayı ile açılır. (3) Bilimsel hazırlık programında alınması zorunlu dersler, ilgili lisansüstü programını tamamlamak için gerekli görülen derslerin yerine geçemez. Ancak bilimsel hazırlık programındaki bir öğrenci, bilimsel hazırlık derslerinin yanı sıra ilgili enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığının önerisi ve ilgili enstitü yönetim kurulunun onayı ile lisansüstü programa yönelik dersler de alabilir. (4) Bilimsel hazırlık programı öğrencilerinin, lisans kademesinden aldıkları lisans derslerini Dokuz Eylül Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği, yüksek lisans derslerini ise bu Yönetmelik hükümlerine göre almaları ve aldıkları tüm lisans ve yüksek lisans derslerini bu Yönetmelik hükümlerine göre başarmaları gerekir. (5) Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre en çok iki yarıyıldır. Yaz öğretimi bu süreye dâhil edilmez. Bu süre dönem izinleri dışında uzatılamaz ve süre sonunda başarılı olamayan öğrencinin ilişiği kesilir. Bu programda geçirilen süre yüksek lisans veya doktora programı sürelerine dâhil edilmez.
MADDE 38- (1) Bir yüksek lisans, doktora ya da sanatta yeterlik programına kayıtlı olan öğrenciler, diğer yükseköğretim kurumlarındaki lisansüstü derslere kayıtlı olduğu enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığının onayı ile özel öğrenci olarak kabul edilebilir. Lisansüstü derslere kabul edilen öğrencilerin özel öğrenci olarak aldığı ve başarılı olduğu derslerin muafiyet işlemleri kayıtlı olduğu enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanlığı tarafından yürütülür. Özel öğrenci kabul koşulları ve bu konudaki diğer hükümler Senato tarafından belirlenir.
MADDE 39- (1) Üniversite içindeki başka bir enstitü anabilim/ anasanat dalında veya başka bir yükseköğretim kurumunun lisansüstü programında en az bir yarıyılı tamamlamış olan başarılı öğrenci, eşdeğer diploma programına yatay geçiş yoluyla kabul edilebilir. Yatay geçiş yoluyla kabul edilme koşulları, Senato tarafından belirlenir. (2) Yatay geçiş yoluyla kayıt yaptıran öğrencilere, anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi üzerine ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından uygun görülecek diğer enstitülerdeki öğrenimleri sırasında aldıkları derslerden muafiyet verilebilir.
MADDE 40- (1) Yüksek lisans, doktora veya sanatta yeterlik programlarına kayıt hakkı kazanan asıl ve yedek adayların listesi ilgili enstitü yönetim kurulu kararı ile kesinleşir ve müdürlük tarafından ilan edilir. Adayların kayıtları, ilgili enstitü yönetim kurulunca akademik takvim dikkate alınarak belirlenen günlerde istenen belgelerin teslimi ile yapılır. Kayıt için istenen belgelerin aslı veya ilgili enstitü tarafından onaylı örneği kabul edilir. Askerlik durumuna ilişkin olarak adayın beyanına dayanılarak işlem yapılır. Adayların kayıtlarını belirlenen süresi içinde yaptırmaları gerekir. (2) Kaydedilen öğrenci sayısının üçten az olması halinde o programın açılıp açılmayacağına ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından karar verilir. (3) Lisansüstü programlara kayıtlı öğrenciler, ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenen ve ilan edilen tarihlerde her dönem mali yükümlülüklerini yerine getirerek kayıt yenilemek zorundadır. Mali yükümlülüklerini yerine getirmeyen öğrencilerin kayıtları yenilenmez. Kayıt yenilemeyen öğrenciler ders, proje gibi yarıyıl içi faaliyetler ile yeterlik sınavı, tez önerisi, tez izleme ve tez savunma sınavına giremezler ve bunlardan başarısız sayılırlar. Kayıt yenilenmeksizin geçen süreler öğrenim süresinden sayılır ve öğrenciler o yarıyıl için öğrencilik haklarından yararlanamazlar. (4) Mazeretleri sebebiyle belirlenen süre içinde kaydını yenilemeyen öğrencilerden, başvuru tarihi itibarıyla ders ve diğer faaliyetlere devam koşulunu sağlayabilecek durumda olanların mazeretleri ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından incelenir ve uygun görülmesi halinde kayıtları yenilenebilir.
MADDE 41- (1) Kısmen veya tamamen yabancı dille eğitim yapılan yüksek lisans programlarında programın dilinden; a) Üniversitenin ilgili mevzuatı uyarınca kısmen veya tamamen yabancı dille eğitim yapılan programlarda hazırlık sınıfından muafiyet için gerekli asgari yeterlik puanını, b) YÖK tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavlarından veya eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavlarından (a) bendinde belirtilen puan muadili bir puanı, sağlayanlar hazırlık sınıfından muaf tutulur. (2) Birinci fıkrada belirtilen muafiyet koşulunu sağlayamayan öğrenciler zorunlu hazırlık sınıfına alınır ve bu öğrenciler için hazırlık sınıfına ilişkin mevzuat hükümleri uygulanır. (3) Türkçe eğitim yapılan yüksek lisans programlarında Senato kararı ile isteğe bağlı yabancı dil hazırlık eğitimi uygulanabilir. Bu programlara kayıtlı öğrenciler, enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi üzerine ilgili enstitü yönetim kurulunun onayı, İlahiyat Fakültesi veya Yabancı Diller Yüksekokulu kurul kararı ile uygun bulunması halinde isteğe bağlı yabancı dil hazırlık eğitimi alabilir. Ancak yabancı dil eğitimi sonunda başarılı olamayan öğrencilerin ilişikleri kesilmez ve eğitimlerine devam ederler.
MADDE 42- (1) Enstitü anabilim/ anasanat dallarındaki lisansüstü öğretim planları, lisansüstü programdan mezun olunabilmesi için alınması gereken zorunlu/seçmeli dersler, tez, seminer ve benzeri çalışmaları ile kredi toplamlarıdır. Öğretim planları bu Yönetmeliğin 8, 13, 18 ve 27 nci maddelerinin ikinci fıkralarında belirtilen hükümler dâhilinde yılda bir kez olmak üzere ilgili enstitü kurulunda görüşülerek onaylanır. Onaylanan öğretim planları öğrenci bilgi sistemine teklif olarak girilerek kurul kararı ile birlikte kontrol edilmek ve öğrenci bilgi sistemine aktarılmak üzere Rektörlüğe gönderilir. (2) Bir yarıyılda hangi lisansüstü derslerin açılacağı ve bu derslerin doktora veya eşdeğeri lisansüstü eğitim mezunu hangi öğretim elemanları ile 2547 sayılı Kanunun ek 46 ncı maddesi uyarınca görevlendirilen araştırmacılar tarafından verileceği, ilgili enstitü anabilim/ anasanat dalı kurullarının önerileri üzerine ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenir. (3) Bilimsel araştırma teknikleri ile araştırma ve yayın etiği konularını içeren en az bir dersin lisansüstü eğitim sırasında verilmesi zorunludur.
MADDE 43- (1) İlgili enstitü kurulu tarafından onaylanan dersler içinden hangilerinin öğrencilerin ders programlarında yer alacağına, öğrenci ile birlikte öğrencinin danışmanı karar verir. Danışmanlık görevi tez danışmanı atanıncaya kadar, enstitü anabilim/ anasanat dalı başkanı veya program koordinatörü/başkanı tarafından yapılır. (2) Öğrenciler dersler başladıktan sonra, en geç on beş gün içinde danışmanının uygun görüşünü almak şartıyla, o yarıyılın eğitim ve öğretim programında mevcut olan başka dersleri programlarına ekleyebilirler veya devam etmekte olduğu dersleri bırakabilirler. Öğrenciler aldıkları her dersi başarmak zorundadırlar. Öğrencinin aldığı derslerden hangilerinin o dönem alınması gereken zorunlu dersler olduğu ders kayıt formunda danışmanınca belirtilir.
MADDE 44- (1) Öğrencilerin yarıyıl sonu/bütünleme sınavlarına girebilmeleri için teorik derslerin %70’ine, uygulama/ laboratuvarların ise %80’ine devam etmiş olmaları gerekir. (2) Dersi veren öğretim üyesi tarafından yarıyılın başında sınavların ve yarıyıl içi çalışmalarının, dersin başarı notuna ne şekilde yansıtılacağı ve dersin haftalık bazda tüm yarıyıl için içeriği, ders kitabı ve ilgili literatürü, yarıyıl içi sınav ve uygulama tarihleri müdürlüğe ve öğrencilere bildirilir. Ders notu, öğretim üyesi tarafından yarıyıl başında öğrencilere ve enstitüye verilen ders tanıtım bilgileri içinde yer alan esaslara göre sınavlar, yarıyıl sonu proje çalışması değerlendirmesi ile dönem içi çalışmaları ve derse devam durumları göz önünde tutularak verilir. (3) Başarısız olunan bir ders tekrar alınır. Seçimlik ders olması halinde danışmanın onayı ile aynı kredide başka bir ders alınabilir. Öğrenciler ilgili enstitü yönetim kurulu kararı ile genel not ortalamalarını yükseltmek amacıyla başarılı oldukları dersleri de tekrarlayabilirler.
MADDE 45- (1) Başarı notlarının ifade ettikleri başarı dereceleri ve katsayıları aşağıdaki tabloda gösterilmiştir: Puan | Yarıyıl Ders Notu | Katsayı 90-100 | AA | 4,0 85-89 | BA | 3,5 80-84 | BB | 3,0 75-79 | CB | 2,5 70-74 | CC | 2,0 65-69 | DC | 1,5 60-64 | DD | 1,0 50-59 | FD | 0,5 49 ve aşağısı | FF | 0 (2) Bir dersten başarılı sayılabilmek için en az CB notu alınması gerekir. (3) Ayrıca; G (Gelişmekte Olan), Y (Yetersiz), B (Başarılı), M (Muaf) notları ortalamaya katılmayan notlar ve D (Devamsız), E (Eksik) notları geçici notlar olup, bunlara ilişkin diğer esaslar aşağıda belirtilmiştir: a) D notu; derse devam yükümlülüklerini veya ders uygulamalarına ilişkin koşulları yerine getirmediği için, sınava girme hakkını elde edemeyen öğrencilere verilir ve not ortalaması hesabında FF notu işlemi görür. b) B notu; tez çalışmalarını başarı ile tamamlayan öğrencilere verilir. Ayrıca, kredisiz olarak alınan dersler ile alan, klinik ve laboratuvar çalışmaları ve seminerler için, başarılı olma durumunda da kullanılır. c) G notu; tez çalışmalarını başarı ile sürdürmekte olan öğrencilere verilir. ç) Y notu; tez çalışmalarını başarı ile sürdüremeyen öğrencilere verilir. Ayrıca kredisiz olarak alınan dersler, alan, klinik ve laboratuvar çalışmaları ile seminerler için başarısız olma durumunda da kullanılır. d) E notu; yarıyıl içinde başarılı olduğu halde, ders için gerekli koşulları tamamlayamayan öğrencilere verilir. Öğrenci, herhangi bir dersten E notu aldığı takdirde notların müdürlüğe teslimi tarihinden itibaren, bir ay içinde eksiklerini tamamlayarak bir not almak zorundadır. Aksi halde, E notu FF notu haline dönüşür. e) M notu; öğrencinin daha önce almış oldukları ve denklikleri kabul edilerek en az ders yüküne sayılan dersler için, enstitü anabilim/ anasanat dalı kurulunun önerisi üzerine ilgili enstitü yönetim kurulunun kararı ile muaf olunan dersler için verilir. (4) Lisansüstü giriş sınavlarında başarılı olarak kesin kayıt yaptıran öğrencilere, anabilim/ anasanat dalı kurulunun teklifi üzerine ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından uygun görülecek diğer enstitülerdeki öğrenimleri sırasında aldıkları derslerden muafiyet verilebilir. Ancak, muafiyet verilen derslerin toplam kredisi ilgili programı tamamlamak için gerekli olan kredinin üçte birinden fazla olamaz.
MADDE 46- (1) Öğrencilerin yarıyıl sonu başarı durumu, her yarıyıl sonunda ağırlıklı not ortalamaları hesaplanarak belirlenir. Bir öğrencinin bir dersten aldığı toplam kredi, o dersin kredi değeri ile öğrencinin aldığı dersin başarı notu katsayısının çarpımı ile elde edilir. Herhangi bir yarıyılın not ortalamasını bulmak için, o yarıyılda öğrencinin bütün derslerden aldığı toplam kredi tutarı, alınan derslerin kredi değeri toplamına bölünür. Elde edilen ortalama, virgülden sonra iki hane olarak gösterilir. Virgülden sonraki üçüncü basamaktaki sayının beş veya daha büyük olması halinde, ikinci haneyi artıracak şekilde yukarı yuvarlanır. Genel not ortalaması, en az ders yükünü tamamlamak amacıyla alınan derslerin tümü dikkate alınarak hesaplanır. Tekrar edilen derslerden alınan en son not geçerlidir. Öğrencinin yüksek lisans kredisine sayılmayan derslerinin notları genel not ortalamasına katılmaz, ancak not çizelgesinde belirtilir. (2) Genel not ortalaması, 3,75’ten az olmamak üzere ilgili enstitü yönetim kurulu tarafından belirlenen puanın üstünde olan öğrenciler üstün başarılı sayılır ve bu öğrencilere üstün başarı belgesi verilir. (3) İkinci fıkra dışındaki ödüllendirmeler, ilgili enstitü uygulama esasları ile belirlenen hükümler çerçevesinde yürütülür.
MADDE 47- (1) Yabancı uyruklu adaylarla lisans eğitiminin tamamını yurt dışında tamamlayan Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı adayların lisansüstü programlara kabulüne ilişkin usul ve esaslar Senato tarafından belirlenir.
MADDE 48- (1) Tezsiz yüksek lisans programları hariç, aynı anda birden fazla lisansüstü programa kayıt yaptırılamaz ve devam edilemez. (2) Lisansüstü programlara öğrenci kabulü sırasında 4’lük sistemden mezun öğrencilerin notlarının 100’lük sisteme çevrilmesinde Senato tarafından kabul edilen not dönüşüm tablosu kullanılır. Diğer yükseköğretim kurumlarınca yapılan not dönüşümleri kabul edilmez. (3) Yüksek lisans programlarına öğrenci kabulü için, İlahiyat Fakültesi veya Yabancı Diller Yüksekokulunca yapılan yabancı dil yeterlilik sınavları ile YÖK tarafından kabul edilen merkezî yabancı dil sınavları ile eşdeğerliği kabul edilen uluslararası yabancı dil sınavları, 23/3/2016 tarihli ve 29662 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Yükseköğretim Kurumları Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelikle belirlenen süre ile geçerlidir. (4) Tıpta ve diş hekimliğinde uzmanlık doktoraya eşdeğer düzeyde olup, bu uzmanlık eğitimleri 3/9/2022 tarihli ve 31942 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliğine göre yürütülür. (5) Afet ve salgınlarda tez aşamasındaki lisansüstü eğitim öğrencilerine talepleri halinde enstitü yönetim kurulu kararı ile bir dönem, afet veya salgının aşamasına göre tekrar başvurmaları durumunda bir dönem daha olmak üzere en fazla iki dönem ek süre verilebilir, verilen bu ek süreler azamî süreden sayılmaz. (6) Lisansüstü eğitim iş birliği hususunda kurum ve kuruluşlar ile protokol yapılabilir. Protokol kapsamında lisansüstü ikinci öğretim programlarında öğrencilerden alınacak ücretler Üniversite Yönetim Kurulunun teklifi üzerine YÖK kararı ile belirlenir. (7) Doğum yapan lisansüstü kadın öğrencilere talepleri halinde doğum sonrası iki dönem ek süre verilebilir, verilen bu ek süreler azamî süreden sayılmaz.
MADDE 49- (1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde, 20/4/2016 tarihli ve 29690 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği, Dokuz Eylül Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliği ile diğer mevzuat hükümleri uygulanır.
MADDE 50- (1) 15/8/2016 tarihli ve 29802 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Dokuz Eylül Üniversitesi Lisansüstü Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır.
GEÇİCİ MADDE 1- (1) Bu Yönetmeliğin yayımı tarihinden önce kayıt olan öğrencilere 50 nci madde ile yürürlükten kaldırılan yönetmelik hükümlerinin uygulanmasına devam olunur.
MADDE 51- (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
MADDE 52- (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Dokuz Eylül Üniversitesi Rektörü yürütür.