Üniversitemiz Akademik birimlerine, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu ve Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönetmeliği'nin ilgili hükümleri ile Manisa Celal Bayar Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi hükümleri doğrultusunda Öğretim Üyesi alınacaktır.
Lisans, yüksek lisans, doktora mezuniyet belgeleri ile doçentlik belgesi (profesör ve doçent kadroları için), yabancı dil sınav sonuç belgesi, Özgeçmiş, Niyet Mektubu, Başlıca Araştırma Eseri (Profesör kadroları için) ve bilimsel çalışma ve yayınları içeren dosyaların taranarak https://aed-basvuru.mcbu.edu.tr/ web adresine yüklenmesi gerekmektedir.
Adayların dosya halinde başvuruda teslim etmesi gerekli belgeler:
Öğretim Üyesi Başvuru Dilekçesi (Dilekçe girilen bilgiler doğrultusunda sistem tarafından otomatik üretilmektedir. Oluşan dilekçe çıktı alınıp imzalanacaktır.), Son 6 (altı) ay içinde çekilmiş bir adet fotoğraf, lisans, yüksek lisans, doktora mezuniyet belgeleri ile doçentlik belgesi (profesör ve doçent kadroları için), yabancı dil sınav sonuç belgesi, Özgeçmiş, Niyet Mektubu, Akademik Etkinlik Değerlendirme Beyan Formu (Form girilen yayınlar doğrultusunda sistem tarafından otomatik üretilmektedir. Oluşan form çıktı alınıp imzalanacaktır.) ile Üniversitemiz dışından başvuracak adaylardan herhangi bir kamu kuruluşunda çalışanların (daha önce çalışıp ayrılsalar dahi) e-Devlet üzerinden alacakları "HİTAP Hizmet Belgesini" müracaatlarına eklemeleri gerekmekte olup, "Manisa Celal Bayar Üniversitesi Öğretim Üyeliğine Yükseltilme ve Atanma Yönergesi"ne https://personel.mcbu.edu.tr/ Sayfa/Yönergeler adresinden, ulaşılabilmektedir.
Adayların 657 sayılı Devlet Memurları Kanunu'nun 48. maddesindeki genel ve ilanda belirtilen diğer koşulları taşımaları gerekmektedir.
Yurt Dışı Kurumlardan alınan diplomaların Üniversitelerarası Kurulca Denkliğinin onaylanmış olması şarttır.
İlan şartlarımızı taşıyan adayların 23.10.2026 tarihinden 06.11.2026 tarihine kadar https://aed-basvuru.mcbu.edu.tr/ web adresi üzerinden elektronik olarak başvuru yapmaları gerekmekte olup, dosya halinde başvuruda teslim edilmesi gereken belgeleri ise en geç 13.11.2026 tarihi mesai bitimine kadar Profesör ve Doçent adaylarının Üniversitemiz Personel Daire Başkanlığına, Doktor Öğretim Üyesi adaylarının ise kadronun ilan edildiği birimlere şahsen veya posta yoluyla teslim etmeleri gerekmektedir. Öğretim Üyesi Başvuru Dilekçesini teslim etmeyen adayların başvuruları işleme alınmayacaktır.
Posta ile yapılacak başvuruların Son Başvuru Tarihine kadar başvuru yapılacak Birime ulaşması gerekmekte olup, Postadaki gecikmelerden Üniversitemiz Sorumlu Değildir.
Profesör ve Doçent kadrosunda görev yapmakta olan öğretim üyeleri sahip olduğu unvanlardan daha alt unvanlı kadrolara başvuru yapamazlar.
Adaylar Üniversitemizce ilan edilen kadrolardan sadece birine başvuru yapabilecek olup, aynı adayın birden fazla kadroya başvuruda bulunması durumunda yapmış olduğu tüm başvurular geçersiz sayılacaktır.
Resmi tüm belgeler Onaylı Suret veya Karekodlu e-Devlet Çıktısı şeklinde olmalıdır.
İdare gerektiği görüldüğü takdirde "İlanın" her aşamasını iptal etme hakkına sahiptir.
| SIRA NO | BİRİM | ANABİLİM DALI / PROGRAM | BAŞVURULACAK KADRO ÜNVANI | DERECE | ADET | İLANA BAŞVURUDA ARANACAK ÖZEL ŞARTLAR |
| 1 | İLAHİYAT FAKÜLTESİ | DİN BİLİMLERİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Felsefe ve Din Bilimleri alanında almış olmak. Örgün ve yaygın din eğitimi, aile, manevi danışmanlık ve bağımlılık konularında çalışmaları bulunmak. |
| 2 | MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | UYGULAMALI İSTATİSTİK VE OLASILIK | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Endüstri Mühendisliği alanında almış olmak. Çevreye duyarlı imalat ve simülasyon optimizasyonu konularında çalışmaları bulunmak. Yabancı dille ders vermek üzere istihdam edileceğinden Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik'in 8. maddesinin 7. fıkrası Hükümlerini Sağlamak. |
| 3 | SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | HALK SAĞLIĞI HEMŞİRELİĞİ | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Halk Sağlığı Hemşireliği alanında almış olmak. Hemşirelik eğitimi, hemşirelikte profesyonellik, sağlık bilimlerinde sürdürülebilirlik, dezavantajlı ve kırılgan grupların sağlığı, nitel araştırma yöntemleri, ölçme araçları uyarlama ve geliştirme alanlarında çalışmaları bulunmak. |
| 4 | SALİHLİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ | İKTİSADİ GELİŞME VE ULUSLARARASI İKTİSAT | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Makro İktisat alanında almış olmak. Yenilik ve fikri mülkiyet ekonomisi, yakınsama süreçleri analizi, doğrusal olmayan zaman serisi analizi konularında çalışmalar yapmış olmak. |
| 5 | SALİHLİ MESLEK YÜKSEKOKULU | PAZARLAMA | PROFESÖR | 1 | 1 | Doçentliğini Yönetim ve Strateji alanında almış olmak. Stratejik liderlik, entelektüel sermaye, örgüt kültür, örgütsel sinizm ve motivasyon konularında çalışmaları bulunmak. |
| 6 | TİP FAKÜLTESİ | ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI | PROFESÖR | 1 | 1 | Çocuk Göğüs Hastalıkları yan dal uzmanı olmak. Çocukluk çağı intersitisyal akciğer hastalıkları ve Çocukluk çağı tüberkülozu konularında çalışmaları bulunmak. |
| 7 | AKHİSAR MESLEK YÜKSEKOKULU | ELEKTRİK | DOÇENT | 1 | 1 | Enerji Sistemleri Mühendisliği alanında doktora yapmış ve Makine Mühendisliği bilim alanında doçent ünvanı almış olmak. Isı borularının deneysel, sayısal incelenmesi ve katı oksit yakıt hücresi elektrolitleri üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| 8 | MANİSA TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU | İNŞAAT TEKNOLOJISİ | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini İnşaat Mühendisliği alanında almış olmak. Zeolit bentonit karışımalarının hidrolik iletkenliği, suya doygun olmayan zeminler, emme basıncı ve yağış etkisi altındaki şevlerin stabilitesi üzerine çalışmaları bulunmak. |
| 9 | MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | ELEKTRİK- ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ / BİLGİSAYAR BİLİMLERİ | DOÇENT | 1 | 1 | Bilgisayar Mühendisliği alanında doktora yapmış ve Yönetim Bilişim Sistemleri bilim alanında Doçent ünvanı almış olmak. Kısıtlı Kaynaklı Cihazlarda Güvenlik, Makine Öğrenmesi, Üretken Yapay Zeka, Dijital İkiz ve Sağlık Bilişimi Konularında Çalışmaları Olmak. Yabancı dille ders vermek üzere istihdam edileceğinden Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik'in 8. maddesinin 7. fıkrası Hükümlerini Sağlamak. |
| 10 | MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | YAPI | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini İnşaat Mühendisliği alanında almış olmak. Betonarme elemanların davranışı ve yangın dayanımının makine öğrenmesi ve nedensel çıkarım yöntemleriyle modellenmesi konularında çalışmaları bulunmak. Yabancı dille ders vermek üzere istihdam edileceğinden Yükseköğretim Kurumlarında Yabancı Dil Öğretimi ve Yabancı Dille Öğretim Yapılmasında Uyulacak Esaslara İlişkin Yönetmelik'in 8. maddesinin 7. fıkrası Hükümlerini Sağlamak. |
| 11 | MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | ORGANİK KİMYA | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini Kimya alanında almış olmak. Organik optoelektronik ve fotovoltaik materyallerin sentez ve karakterizasyonu, iyonların kolorimetrik ve florometrik tayini ile fotopolimerizasyonla hazırlanan polimerik materyallerin metal adsorpsiyon uygulamaları üzerine çalışmalar yapmış olmak. |
| 12 | MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | TERMODİNAMİK VE ISI TEKNİĞİ | DOÇENT | 1 | 1 | Doktora derecesini ve doçentlik unvanını Makine Mühendisliği alanında almış olmak. Newtonyen olmayan akış ve ısı transferi problemlerinin analitik ve yaklaşık analitik çözümleri ile pertürbasyon-iterasyon ve Lie grup/simetri yöntemleri üzerine çalışmaları bulunmak. |
| 13 | SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | EBELİK | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini Halk Sağlığı Hemşireliği alanında almış olmak. Sürdürülebilir kalkınma farkındalığı, sağlık kuruluşlarında geri dönüşüm, elektromanyetik alan sağlık etkileri, birinci basamakta çocuk ve çevre sağlığı farkındalığı, gebelik öncesi sevgisel yeme, gebelikte spiritüel iyi oluş konularında çalışmaları bulunmak. |
| 14 | SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | EBELİK | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği alanında almış olmak. Gebelik, doğum, emzirme, anne dostu hastane, kadın sağlığını koruma ve geliştirmeye yönelik çalışmaları bulunmak. |
| 15 | SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | HEMŞİRELİK ESASLARI | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini Hemşirelik Esasları alanında almış olmak. Simülasyon ve kaçış odası eğitim yöntemleri, etkin karar verme, tamamlayıcı bakım uygulamaları ve uyku konularında çalışmaları bulunmak. |
| 16 | SOMA MESLEK YÜKSEKOKULU | BİYOMEDİKAL CİHAZ TEKNOLOJİSİ | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini Biyomühendislik alanında almış olmak. Biyopolimerler, kanama durdurucu ajanlar ve bitkisel biyoaktif bileşiklerin elde edilmesi üzerine çalışmaları bulunmak. |
| 17 | TİP FAKÜLTESİ | ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI | DOÇENT | 1 | 1 | Doçentliğini Çocuk Romatolojisi alanında almış olmak. JİA'da kas-iskelet ultrasonografisinin hastalık değerlendirmesi ve ayırıcı tanıda kullanımı ve IgA vaskülitinde obezitenin hastalık seyri üzerine etkisi ile ilgili çalışmaları bulunmak. |
| 18 | TİP FAKÜLTESİ | İÇ HASTALIKLARI | DOÇENT | 1 | 1 | İç Hastalıkları alanında tıpta uzmanlık eğitimi yapmış olup, doçentliğini Romatoloji alanında almış olmak. Romatolojik hastalıklarla ilişkili interstisyel akciğer hastalıklarında inflamatuvar hematolojik indeksler ve mikroRNA biyobelirteçleri üzerine bilimsel çalışmaları bulunmak. |
| 19 | BİLGİSAYAR VE BİLİŞİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | VERİ BİLİMİ VE ANALİTİĞİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 5 | 2 | Bilgisayar Bilimleri, Bilgisayar Bilimleri Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Kontrol ve Bilgisayar Mühendisliği, Matematik ve Bilgisayar Bilimleri, Yapay Zeka Mühendisliği, Yapay Zeka ve Veri Mühendisliği veya Yazılım Mühendisliği doktora programlarının birinden mezun olmak. Veri bilimi veya veri analitiği konusunda çalışmaları bulunmak. |
| 20 | BİLGİSAYAR VE BİLİŞİM BİLİMLERİ FAKÜLTESİ | YAPAY ZEKA VE MAKİNE ÖĞRENMESİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 5 | 2 | Bilgisayar Bilimleri, Bilgisayar Bilimleri Mühendisliği, Bilgisayar Mühendisliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Kontrol ve Bilgisayar Mühendisliği, Matematik ve Bilgisayar Bilimleri, Yapay Zeka Mühendisliği, Yapay Zeka ve Veri Mühendisliği veya Yazılım Mühendisliği doktora programlarının birinden mezun olmak. Yapay zeka veya Makine öğrenmesi konusunda çalışmaları bulunmak. |
| 21 | KIRKAĞAÇ MESLEK YÜKSEKOKULU | SOSYAL HİZMETLER | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 4 | 1 | Yüksek lisansını sosyal hizmet, doktorasını madde bağımlılığı alanında yapmış olmak. Madde bağımlılığı ve sosyal hizmet, madde bağımlılığı ve aile, madde kullanan bireylere yönelik toplumsal tutumlar üzerine çalışmaları bulunmak. |
| 22 | KULA MESLEK YÜKSEKOKULU | İŞLETME YÖNETİMİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 1 | 1 | Doktorasını İşletme alanında almış olmak. Üretim yönetiminde planlama ve karar desteği problemlerine yönelik yapay zekâ ve optimizasyon tabanlı yöntemler üzerine akademik çalışmaları bulunmak. |
| 23 | MANİSA TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU | ALTERNATİF ENERJİ KAYNAKLARI TEKNOLOJISİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Doktorasını Enerji Sistemleri Mühendisliği alanında almış olmak. Yenilenebilir enerji sistemlerinde özellikle rüzgar ve jeotermal enerji alanlarında makine öğrenmesi/derin öğrenme uygulamalarına yönelik çalışmaları bulunmak. |
| 24 | MANİSA TEKNİK BİLİMLER MESLEK YÜKSEKOKULU | MAKİNE | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Makine Mühendisliği alanında yüksek lisans ve doktora derecelerine sahip olmak. Elektroforetik biriktirme yöntemi kullanılarak biyomedikal yüzey kaplamaları ve borosinterleme ile ilgili çalışmaları olmak. |
| 25 | TIP FAKÜLTESİ | ÇOCUK SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Çocuk İmmünolojisi ve Alerji Hastalıkları Yan Dal Uzmanı olmak. Alerjik hastalıklarda havayolu epitel bariyer disfonksiyonu konusunda çalışma yapmış olmak. |
| 26 | TIP FAKÜLTESİ | GENEL CERRAHİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Tıpta uzmanlığını Genel Cerrahi alanında almış olmak. İnce bağırsak ve karaciğer nakli konusunda deneyime sahip olmak. |
| 27 | TIP FAKÜLTESİ | GÖZ HASTALIKLARI | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Tıpta uzmanlığını Göz Hastalıkları alanında almış olmak. Üvea hastalıkları, oküler travmalar ve elektrodiagnostik alanlarında çalışmaları bulunmak. |
| 28 | TIP FAKÜLTESİ | PATOLOJİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Tıpta uzmanlığını Patoloji alanında almış olmak. Moleküler Patoloji konusunda çalışmaları bulunmak. |
| 29 | TIP FAKÜLTESİ | PLASTİK VE REKONSTRÜKTİF CERRAHİ | DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ | 3 | 1 | Tıpta uzmanlığını Plastik ve Rekonstrüktif Cerrahi alanında almış olmak. Alt ekstremite defektlerinin rekonstrüksiyonunda ve baş-boyun defektlerinin serbest flep ile rekonstrüksiyonunda çalışmaları bulunmak. |